Job Description

Job Title Engineering Section Manager
Abbreviation SMENG
Company MCCI
Department Technical/FGM
Division Planning & Coordination
Section Engineering
Unit
Position Level Section Manager
Work Area Plant
Accountability Planning & Coordination Division Manager

Position Structure

Summary of Job Responsibility

Duties and Responsibilities

Competency Profile

Required Competency RCL ITJ
General
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Communicate clearly the ethical standards to members of the organization.
Mengkomunikasikan dengan jelas standar-standar etika ke anggota organisasi.
Level 4 - Expert Being example of ethical behavior, dedication and self-sacrifice for the sake of organization and being consistent between actions and words (walks the talk).
Menjadi contoh perilaku etik, dedikasi dan pengorbanan diri bagi organisasi dan konsisten perbuatan dengan perkataan (walks the talk).
Level 4 - Expert Influence or persuade others to make sacrifices in order to meet the larger organization’s needs.
Mempengaruhi atau membujuk yang lain untuk berkorban dalam upaya memenuhi kebutuhan organisasi yang lebih besar.
Level 4 - Expert Acts for the long term good of the organization, even when short term personal or departmental sacrifices may be necessary.
Bertindak demi kebaikan jangka panjang organisasi, bahkan bilamana perlu, dengan melakukan pengorbanan terhadap hal-hal jangka pendek yang terkait dengan pribadi atau seksi/divisinya.
Level 3 - Very Skilled Speaks up and confronts management or others in authority when organizational values are being compromised
Berbicara dan berhadapan dengan manajemen atau pihak lain yang berwenang saat nilai-nilai organisasi berusaha dikompromikan
Level 3 - Very Skilled Acts in accordance with organizational values, even when challenged or in stressful situations.
Bertindak sesuai dengan nilai-nilai organisasi, bahkan saat menghadapi tantangan atau berada dalam situasi tertekan
Level 3 - Very Skilled Stands by decisions that benefit the organization even if they are unpopular or controversial.
Berpegang teguh pada keputusan yang menguntungkan organisasi bahkan saat keputusan tersebut dipandang tidak populer atau kontroversial
Level 3 - Very Skilled When necessary, makes personal sacrifices in order to meet the organization's needs.
Bilamana perlu, melakukan pengorbanan pribadi dalam upaya memenuhi kebutuhan organisasi
Level 2 - Skilled Ensure that any hazard is under control from being harmful against people, equipment and contaminated the environment.
Memastikan semua bahaya sudah dikontrol sehingga tidak mencelakai orang, peralatan dan mencemari lingkungan
Level 2 - Skilled Promotes positive image of the organization
Mendorong terciptanya citra positif organisasi
Level 2 - Skilled Able to manage and balance personal needs and corporate needs, but is willing to put organizational needs before one’s own such as willing to attend to contribute the time, effort, and ideas when any trouble happened at his/her working unit.
Mampu mengelola dan menyeimbangkan antara kebutuhan pribadi dan perusahaan, tetapi bersedia meletakkan kebutuhan organisasi di atas kebutuhan pribadinya, seperti bersedia hadir untuk memberikan waktu, tenaga dan pikirannya saat terjadi permasalahan di unit kerjanya
Level 2 - Skilled Makes choices and sets priorities to meet organization's needs and fit with the organizational mission.
Menetapkan pilihan dan menyusun prioritas untuk memenuhi kebutuhan organisasi serta mencocokkannya dengan misi organisasi
Level 2 - Skilled Supports proactively the organization’s vision, mission, values, and all working program such as Compliance, QSHE, resources saving and always implement it in daily activities
Proaktif mendukung visi, misi, nilai-nilai, dan semua kegiatan/program kerja organisasi, seperti Compliance, kegiatan K3, penghematan sumber daya dan selalu menerapkannya dalam kegiatan sehari-hari.
Level 1 - Semiskilled Use company’s facilities, time and resources only for jobs needed.
Menggunakan fasilitas kerja, waktu dan sumber daya milik perusahaan hanya untuk kepentingan pekerjaan
Level 1 - Semiskilled Gentle to admit for any mistakes caused by own words and actions.
Berani mengakui kesalahan yang ditimbulkan oleh perkataan serta perbuatan diri sendiri.
Level 1 - Semiskilled Perform the task following the target of time, quality and approved budget
Melakukan pekerjaan sesuai dengan sasaran waktu, kualitas dan biaya yang telah ditetapkan.
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with Standards of Conduct (working hour, compliances manual, rules and regulations including safety regulation to prevent occupational accident.)
Bertindak sesuai dengan Standar Berperilaku (jam kerja, kepatuhan pada pedoman Compliance, aturan dan peraturan, termasuk peraturan keselamatan kerja untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja)
4
3
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Uses that understanding to plan for effective interaction and to foster long term positive relationships
Menggunakan pemahaman tersebut untuk merencanakan interaksi yang efektif untuk meningkatkan hubungan jangka panjang yang positif.
Level 4 - Expert Anticipates and understand people's likely reactions to events or situations.
Mengantisipasi dan memahami reaksi manusia dalam suatu peristiwa atau situasi tertentu.
Level 3 - Very Skilled Responds to people's concerns in a proactive manner that promotes long term solutions through formal, informal and One on One comunications.
Merespon issue yang terkait manusia secara proaktif dengan cara memberikan solusi jangka panjang melalui komunikasi formal, informal dan One on One comunication.
Level 3 - Very Skilled Understands people behavior in a certain way in given situation, able to assess root causes of individual's behaviors
Memahami mengapa orang-orang berperilaku tertentu dalam situasi tertentu; dapat mengidentifikasi akar penyebab timbulnya perilaku individual.
Level 3 - Very Skilled Demonstrates the ability to see things from another perspective
Menunjukan kemampuan untuk melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain
Level 2 - Skilled Gather information to check understanding before drawing conclusions and give appropriate responses.
Mengumpulkan informasi untuk lebih memahami sebelum membuat suatu kesimpulan dan memberikan respon yang tepat.
Level 2 - Skilled Understanding body language and other non-verbal cues and give an appropriate response.
Mengerti bahasa tubuh, mimik dan tanda-tanda non-verbal lainnya, dan memberikan respon yang sesuai (waktu, kualitas, dll)
Level 1 - Semiskilled Open and active to give and receive change ideas and improvement
Terbuka dan aktif dalam memberi dan menerima ide perubahan serta perbaikan
Level 1 - Semiskilled Share the latest information to related parties following the level and authority and always talk and act in accordance with fact.
Membagi informasi terkini kepada pihak terkait sesuai jenjang dan kewenangan serta senantiasa berbicara dan bertindak sesuai dengan fakta.
Level 1 - Semiskilled Respect to expressed ideas, suggestions and criticisms.
Menghargai individu ketika menyampaikan ide, saran dan kritik
Level 1 - Semiskilled Asks questions to clarify what is expressed.
Menanyakan untuk mendapatkan kejelasan dari apa yang diungkapkan.
Level 1 - Semiskilled Understands what people say and respond accordingly
Memahami apa yang orang katakan dan memberikan respon yang sesuai dengan apa yang diharapkan (waktu, kualitas, dll).
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Protects / promotes group reputation with outsiders
Melindungi/mendukung reputasi kelompok dari pihak luar
Level 4 - Expert Resolves team conflict
Memecahkan konflik di dalam tim
Level 4 - Expert Acts to promote an open and productive climate, good morale, and cooperation
Bertindak untuk mendukung iklim yang terbuka dan produktif, moral yang baik dan kerja sama
Level 3 - Very Skilled Encourage willingness to discuss
Mendorong keinginan untuk berdiskusi
Level 3 - Very Skilled Encourages and empowers others, makes them feel strong and important
Mendorong dan memberdayakan orang lain, membuat mereka merasa kuat dan penting
Level 3 - Very Skilled Promotes team cooperation
Mendukung kerja sama tim
Level 3 - Very Skilled Solicits ideas and opinions to help perform specific decisions or plans
Meminta gagasan dan pendapat untuk membantu membuat keputusan atau rencana yang spesifik
Level 2 - Skilled Facilitates discussion (eq. provide schedule, superior approval, follow up and accommodate idea)
Memfasilitasi diskusi (seperti mempersiapkan jadwal, persetujuan dari atasan, menindaklanjuti dan mengakomodasi gagasan)
Level 2 - Skilled Shows respect for other’s intelligence by encourage to express opinions.
Menunjukkan rasa hormat/respek atas kepandaian orang lain dengan mendorongnya untuk menyampaikan pendapat
Level 2 - Skilled Discuss all problems occurs to get the best solutions
Mendiskusikan seluruh masalah yang terjadi untuk memperoleh hasil terbaik
Level 2 - Skilled Expresses positive expectations of others in terms of their abilities, expected contribution, etc. ; speak of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif orang lain terkait dengan kemampuan mereka, kontribusi yang diharapkan, dll.; berbicara mengenai anggota tim dalam artian yang positif
Level 1 - Semiskilled Always shows empathy and support/assist when colleague facing difficult situation
Senantiasa menunjukkan sikap empati dan mendukung / membantu ketika rekan mengalami kesulitan
Level 1 - Semiskilled Genuinely values others input and expertise, is willing to learn from others
Secara tulus menghargai masukan dan keahlian orang lain, berkeinginan belajar dari orang lain
Level 1 - Semiskilled As a member of a team, keeps other team members informed and up to date about the group process, individual actions, or influencing events; share all relevant or useful information
Sebagai seorang anggota tim, menjaga anggota tim lainnya mendapatkan informasi dan perkembangan mengenai proses kelompok, aksi individu atau peristiwa-peristiwa yang mempengaruhinya; membagi semua informasi yang relevan dan berguna
Level 1 - Semiskilled Participates actively as a ‘good team player’, does his/her share of the work and support task of teams
Berperan serta secara aktif sebagai seorang ‘pemain tim yang baik’, melakukan bagian dari pekerjaannya dan mendukung tugas tim
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Acts in a way which helps other to generate breakthrough ideas, fresh perspectives and new opportunities.
Bertindak dengan suatu cara yang membantu orang lain mengeluarkan terobosan-terobosan gagasan, pandangan-pandangan segar dan kesempatan-kesempatan baru
Level 4 - Expert Uses innovative methods and tactics to foster creativity in others and an environment that supports innovative efforts.
Menggunakan metode-metode dan taktik-taktik inovatif untuk memperkuat kreativitas orang lain dan lingkungan yang mendukung upaya-upaya inovatif tersebut
Level 4 - Expert Encourages creativity on the part of others by highlighting the benefits in innovation and change on the overall performances of the organization and/or the performance of a specific area.
Mendorong kreativitas orang lain dengan mengedepankan manfaat dari inovasi dan mengubah kinerja organisasi secara menyeluruh dan/atau kinerja dari suatu area tertentu
Level 4 - Expert Keen or enthusiastic to give examples and to be a role model to ask others doing something breakthrough, think innovatively and work creatively.
Bersemangat memberi contoh dan menjadi panutan untuk mengajak orang lain dalam melakukan terobosan, berpikir inovatif dan bekerja kreatif.
Level 3 - Very Skilled Convince others to seek and implement creative innovation ideas.
Meyakinkan orang lain untuk mencari dan melaksanakan ide inovasi kreatif.
Level 3 - Very Skilled Takes calculated risks in trying something new.
Mengambil risiko yang telah diperhitungkan dalam mencoba sesuatu yang baru
Level 3 - Very Skilled Improves performance by doing things that may be unique, leading-edge or new for the organization
Meningkatkan kinerja dengan melakukan hal-hal yang boleh jadi unik, membawa sesuatu yang mutakhir atau baru untuk organisasi
Level 2 - Skilled Take initiative and involve in making any change either individually or within group
Berinisiatif dan melibatkan diri untuk melakukan perubahan baik secara individu maupun kelompok
Level 2 - Skilled Proactively shares information and resources across areas to better leverage the capabilities of Organization
Secara proaktif berbagi informasi dan sumber daya ke seluruh area untuk memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap kemampuan organisasi
Level 2 - Skilled Adopts a cross-boundary mentality in own work and encourages it in others
Mengadopsi mentalitas lintas batas dalam pekerjaannya sendiri dan mendorong orang lain melakukan yang sama
Level 2 - Skilled Improves performance by doing something that may be new and different in the work unit
Meningkatkan kinerja dengan melakukan sesuatu yang mungkin saja baru dan berbeda dalam unit kerja
Level 1 - Semiskilled Conscious to do changes for improvement
Bersemangat melakukan perubahan untuk perbaikan
Level 1 - Semiskilled Conduct continuous improvement to increase products and services
Melakukan perbaikan berkala dan berkelanjutan untuk peningkatan produk dan jasa pelayanan
Level 1 - Semiskilled Creative in proposing new ideas or doing something new and different within the job area which affects the efficiency and job improvement.
Kreatif menciptakan gagasan baru atau melakukan sesuatu yang baru dan berbeda di dalam area kerja yang berpengaruh pada efisiensi dan perbaikan cara kerja.
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Sets work priorities and goals based on calculated inputs and outputs; makes explicit considerations or cost benefit and risk analysis; decide the best solution for abnormality
Menyusun prioritas kerja dan tujuan berdasarkan masukan dan keluaran yang telah diperhitungkan; membuat pertimbangan-pertimbangan yang jelas atau analisa manfaat biaya dan risiko; memutuskan solusi terbaik untuk hal-hal di luar kewajaran (abnormalitas)
Level 3 - Very Skilled Deliver to meet more challenging goals comparing with existing goals
Berusaha memenuhi tujuan-tujuan yang lebih menantang dibandingkan dengan tujuan-tujuan yang ada sekarang
Level 3 - Very Skilled Develop and apply statistical process control tools to collect data and measure quality and productivity
Mengembangkan dan menerapkan perangkat pengendalian proses statistic untuk mengumpulkan data serta mengukur kualitas dan produktifitas
Level 3 - Very Skilled Develop and use system to organize and meet quality objectives.
Mengembangkan dan menggunakan sistem untuk mengatur dan memenuhi tujuan-tujuan kualitas
Level 2 - Skilled Seek information to ensure the execution of work program or project meet expecting quality.
Mencari informasi untuk memastikan pelaksanaan program kerja atau proyek memenuhi kualitas yang diharapkan
Level 2 - Skilled Make working priority and monitor progress of work against milestones or deadline
Membuat prioritas kerja dan mengawasi kemajuan sebuah pekerjaan terhadap tahapan-tahapan pentingnya atau tenggat waktu
Level 2 - Skilled Make specific changes in the system or in own work methods to improve performance (e.g. does something better, faster, at lower cost and more efficiently; improve quality, customer satisfaction, morale) without setting any specific goal.
Membuat perubahan-perubahan yang khusus dalam sistem atau dalam metode kerjanya untuk meningkatkan kinerja (seperti melakukan sesuatu yang lebih baik, lebih cepat, lebih murah dan lebih efisien; meningkatkan kualitas, kepuasan pelanggan dan moral) tanpa menetapkan tujuan khusus apapun
Level 1 - Semiskilled Double check the accuracy of accepted data or information to ensure quality of work
Memeriksa ulang keakuratan data atau informasi yang diterima untuk menjamin kualitas kerja.
Level 1 - Semiskilled Focus on new or more precise ways (quality, time, cost, etc) to meet goals set by Superior
Fokus pada cara-cara yang baru atau yang lebih akurat (kualitas, waktu, biaya, dll) untuk memenuhi tujuan-tujuan yang ditetapkan oleh atasan
Level 1 - Semiskilled Shows outcomes against a standard of excellence
Menunjukkan hasil yang melampaui standar keunggulan
Level 1 - Semiskilled Express awareness at waste or inefficiency (abnormality, cost, materials, time etc)
Mengekspresikan kesadaran akan sesuatu yang terbuang percuma atau tidak efisien (ketidakwajaran/abnormalitas, biaya, materi, waktu, dll.)
Level 1 - Semiskilled Tries to do the job well, right, and swiftly to achieve target that has been set by organization
Mencoba melakukan pekerjaannya dengan baik, benar dan cepat untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan oleh organisasi
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Prioritize actions effectively to respond to numerous, diverse challenges and demands.
Memprioritaskan tindakan secara efektif dalam upaya menanggapi berbagai tantangan dan tuntutan yang berbeda
Level 3 - Very Skilled Changes ones approach as required to achieve intended outcomes
Mengubah pendekatannya sebagaimana dibutuhkan untuk mencapai hasil yang diinginkan
Level 2 - Skilled Focus on solution whenever faced with issues and challenges in the working place.
Fokus pada solusi ketika menghadapi isu dan tantangan di dalam pekerjaan
Level 2 - Skilled Anticipate and prepare solutions towards opportunities and future situations.
Mengantisipasi dan menyiapkan solusi atas peluang dan situasi yang akan terjadi di masa yang akan datang
Level 2 - Skilled Always identify current strengths and weaknesses to search opportunities to be better.
Senantiasa mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan saat ini untuk menemukan peluang menjadi lebih baik
Level 2 - Skilled Understands policies and can work within them to meet work group, team, or individual goals.
Memahami kebijakan-kebijakan dan dapat bekerja di bawah kebijakan-kebijakan tersebut untuk memenuhi tujuan-tujuan kelompok kerja, tim atau individu
Level 2 - Skilled Works creatively within standard procedures to fit a specific situation.
Bekerja secara kreatif dalam prosedur-prosedur standar untuk mencocokkan dengan situasi tertentu
Level 1 - Semiskilled Try to quickly adapt to any changes
Berusaha untuk cepat beradaptasi dengan perubahan
Level 1 - Semiskilled Steps into co-workers tasks when needed or required.
Turut terlibat dalam tugas-tugas rekan kerja saat dibutuhkan atau diharuskan
Level 1 - Semiskilled Acknowledges that people are entitled to their opinions and accepts that they are different.
Mengakui bahwa orang berhak atas pendapat-pendapat mereka dan menerima bahwa mereka berbeda
Level 1 - Semiskilled Acepts that other people’s points of view are reasonable or valid.
Menerima bahwa titik pandang orang lain masuk akal atau dapat valid
3
2
Managerial
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Creates circumstances for others that empowers them to grow
Menciptakan situasi bagi orang lain yang memberdayakan mereka untuk tumbuh
Level 4 - Expert Fosters believe and confidence in the individuals that they can achieve their goals and go beyond personal limitation
Membantu perkembangan keyakinan dan kepercayaan dalam diri individu sehingga mereka dapat mencapai tujuan mereka dan melangkah melampaui batasan pribadi
Level 4 - Expert Consults with individuals and ensures appropriate and helpful assignments, formal trainings or other experiences for the purpose of fostering persons learning and development
Berkonsultasi dengan individu-individu dan memastikan penugasan yang tepat dan membantu, pelatihan formal atau pengalaman-pengalaman lain dengan tujuan memperkuat pembelajaran dan pengembangan orang
Level 3 - Very Skilled Provides challenging and stretching assignments and regularly meets with individuals to review their development progress
Memberikan penugasan yang menantang dan luas dan secara teratur bertemu dengan individu-individu untuk mengkaji kemajuan pengembangan diri mereka
Level 3 - Very Skilled Gives negative feedback in behavioral rather than personal term, and expresses expectations for future performance or gives individualized suggestions for improvement.
Memberikan umpan balik negatif dalam hal perilaku ketimbang alasan (hal) pribadi dan mengungkapkan harapan bagi kinerja mendatang atau memberikan saran-saran yang bersifat individual untuk pengembangan
Level 3 - Very Skilled Reassures others after a setback
Meyakinkan kembali orang lain setelah terjadi suatu kemunduran
Level 3 - Very Skilled Gives specific feedback for developmental purposes on a regular basis
Memberikan umpan balik tertentu untuk tujuan pengembangan secara teratur
Level 2 - Skilled Encourages and stimulates individuals to make best use of their capabilities and of learning opportunities in their working setting
Mendorong dan merangsang individu untuk memanfaatkan kemampuan terbaik mereka dan kesempatan belajar di dalam situasi kerja mereka
Level 2 - Skilled Gives timely coaching and offer assignments that challenge and foster individuals' skills
Memberikan coaching pada saat yang tepat dan menawarkan penugasan yang menantang dan mendukung perkembangan kecakapan individu
Level 2 - Skilled Provides resources to remove barriers to task accomplishment.
Menyediakan sumber daya untuk menyingkirkan halangan bagi penyelesaian tugas
Level 2 - Skilled Gives direction and demonstrations as a learning strategy for others.
Memberikan arahan dan demonstrasi sebagai suatu strategi pembelajaran bagi yang lain
Level 1 - Semiskilled Schedules regular feedback opportunities
Menjadwalkan kesempatan umpan balik yang rutin
Level 1 - Semiskilled Believes others want to and can learn or improve their performance
Meyakini bahwa orang lain ingin dan dapat belajar atau meningkatkan kinerja mereka
Level 1 - Semiskilled Makes positive comments' regarding others' developmental futures: current and expected future abilities and/or potential to learn even in "difficult"cases
Mengeluarkan komentar positif terkait dengan pengembangan orang lain di masa depan: kemampuan yang dimiliki sekarang dan yang diharapkan dimiliki di masa depan dan/atau potensi untuk belajar bahkan dalam kasus-kasus yang "sulit"
Level 1 - Semiskilled Asks questions, discusses or clarifies in order to verify that others have understood explanations or directions.
Mengajukan pertanyaan, mendiskusikan atau mengklarifikasi dalam upaya membuktikan bahwa orang lain telah memahami penjelasan atau arahan yang diberikan
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Demonstrates an in-depth understanding of the relationships between organizations and takes timely, strategic actions in facilitating groups and diverse areas working together effectively
Menunjukkan pemahaman mendalam terhadap hubungan antar organisasi dan mengambil tindakan strategis yang tepat waktu dalam memfasilitasi kelompok-kelompok dan area-area berbeda bekerja sama secara efektif
Level 4 - Expert Is prepared for, anticipates and effectively deals with problems and roadblocks.
Dipersiapkan untuk, mengantisipasi dan menangani masalah dan hambatan secara efektif
Level 4 - Expert Demonstrates a strong understanding of the relationships among various components of large scale programs that cut across groups, organizing them so that resources are used most effectively
Menunjukkan pemahaman yang kuat akan hubungan antar berbagai komponen program-program berskala besar lintas kelompok, mengorganisasi semuanya sehingga sumber daya digunakan secara sangat efektif
Level 4 - Expert Develops and implements efficient work plans for complex projects
Mengembangkan dan melaksanakan rencana kerja yang efisien untuk proyek-proyek yang kompleks
Level 3 - Very Skilled Takes preventive actions and keeps people informed of plans, progress and decisions
Mengambil tindakan pencegahan dan membuat orang tetap menerima informasi mengenai rencana, kemajuan dan keputusan.
Level 3 - Very Skilled Adjusts the plan appropriately and takes initiative to follow through rather than wait for problems to arise.
Menyesuaikan rencana secara tepat dan mengambil inisiatif untuk menindaklanjuti ketimbang menunggu munculnya masalah
Level 3 - Very Skilled Establishes measures to assess progress against the plan
Menetapkan ukuran-ukuran untuk menilai kemajuan dari rencana
Level 3 - Very Skilled Develops operational plans and provides contingencies.
Mengembangkan rencana operasional dan mempersiapkan rencana darurat
Level 2 - Skilled Recognizes problems, propose and/or takes corrective actions and keeps people informed of plans, progress and decisions
Mengenali masalah, mengusulkan dan/atau mengambil tindakan perbaikan dan membuat orang tetap memperoleh informasi tentang rencana, kemajuan dan keputusan
Level 2 - Skilled Monitors and evaluates the impact of works on others and effectively communicates at appropriate stages.
Mengawasi dan mengevaluasi dampak kerja terhadap orang lain dan berkomunikasi secara efektif pada tahapan-tahapan yang sesuai
Level 2 - Skilled Analyzes and interprets organizational goals and develops supporting objectives
Menganalisa dan menginterpretasikan tujuan-tujuan organisasi dan mengembangkan tujuan-tujuan yang mendukung
Level 2 - Skilled Organizes and coordinates the allocation of manpower, budget, technology, process and facilities.
Mengorganisasi dan mengkoordinasikan alokasi tenaga kerja, anggaran, teknologi, proses dan fasilitas
Level 1 - Semiskilled Recognizes problems and keeps related people informed
Mengenali masalah dan menjaga agar orang-orang terkait menerima informasi
Level 1 - Semiskilled Keeps appropriate people informed on progress of tasks/projects.
Menjaga agar orang-orang yang tepat menerima informasi mengenai kemajuan dari tugas/proyek
Level 1 - Semiskilled Develops work plans considering the work groups objectives, responsibilities, accountabilities, timelines and resources.
Mengembangkan rencana kerja dengan mempertimbangkan tujuan, tanggung jawab, akuntabilitas, kerangka waktu dan sumber daya kelompok kerja
Level 1 - Semiskilled Efficiently uses resources (material, budget, manpower, etc.) and completes tasks/projects on time through the routine planning of own work and organization of resources.
Menggunakan sumber daya secara efisien (materi, anggaran, tenaga kerja, dll.) dan menyelesaikan tugas/proyek tepat pada waktunya lewat perencanaan rutin dari pekerjaannya sendiri dan pengorganisasian sumber daya
4
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Develops and establishes broad scale objectives, goals or project which is affecting an organization's business
Mengembangkan dan menetapkan tujuan, rencana atau proyek berskala luas yang akan mempengaruhi bisnis sebuah organisasi
Level 3 - Very Skilled Orient to longer term than day to day activities; determines long issues, problems or opportunities.
Berorientasi ke jangka yang lebih panjang ketimbang aktivitas dari hari ke hari; menetapkan isu, masalah atau kesempatan jangka panjang
Level 3 - Very Skilled Develops long term objectives, strategies and goal.
Mengembangkan tujuan, strategi dan rencana jangka panjang
Level 2 - Skilled Review own actions against the organization's strategic plan;.
Meninjau ulang tindakannya sendiri terhadap rencana strategis organisasi
Level 2 - Skilled Assesses and link short term, day to day task in the context of long term business strategies or a long term perspectives; consider whether short term goals will meet long term objectives
Menilai dan menghubungkan tugas jangka pendek atau hari ke hari dalam konteks strategi bisnis jangka panjang mempertimbangkan apakah tujuan jangka pendeknya akan memenuhi tujuan jangka panjang
Level 1 - Semiskilled Prioritizes work in alignment with business goals, acts in accordance with organization's strategies, objectives and target
Memprioritaskan pekerjaan sejajar (sejalan) dengan tujuan bisnis, bertindak sesuai dengan strategi, tujuan dan target organisasi
Level 1 - Semiskilled Able to analyze and comprehends organizational goals and strategies developed by others
Mampu menganalisa dan memahami tujuan dan strategi organisasi yang dikembangkan oleh orang lain
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Creates a sense of urgency to achieve desired change e.g. rewarding/disciplining behavior in accordance with the change effort
Menciptakan rasa urgensi untuk mencapai perubahan yang diinginkan, seperti menghadiahi/mendisiplinkan perilaku sesuai dengan upaya perubahan
Level 3 - Very Skilled Understands and utilizes the actions and behaviors necessary to move organizational change
Memahami dan memanfaatkan tindakan dan perilaku yang diperlukan untuk menggerakkan perubahan organisasi
Level 3 - Very Skilled Identifies the need for change by leading the change process
Mengidentifikasi kebutuhan akan perubahan dengan memimpin proses perubahan
Level 2 - Skilled Defines an explicit vision for change; may simplify, modify, or redefine a previous vision in specific terms
Menetapkan suatu visi yang jelas untuk perubahan; mungkin menyederhanakan, memodifikasi, atau meredefinisikan visi sebelumnya dalam istilah yang lebih spesifik
Level 1 - Semiskilled Publicly defines a specific area where change is needed, though does not describe what those changes should be
Mendefinisikan secara terbuka area tertentu di mana perubahan dibutuhkan meskipun tidak menggambarkan perubahan macam apa yang sebaiknya dilakukan
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Fair and unbiased when giving assignment to members
Adil dan tidak bias ketika memberikan penugasan pada anggota
Level 3 - Very Skilled Accepts and supports others considered views, recommendations, or actions
Menerima dan mendukung pandangan, rekomendasi atau tindakan orang lain yang patut dipertimbangkan
Level 3 - Very Skilled Encourages and empowers others, makes them feel strong or important
Mendorong dan memberdayakan orang lain, membuat mereka merasa kuat atau penting
Level 3 - Very Skilled Publicly credits others who have performed well
Memuji orang lain yang telah berkinerja dengan baik secara terbuka
Level 2 - Skilled Gives trust with considering the calculated risks.
Memberikan kepercayaan dengan memperhitungkan resiko yang sudah diukur.
Level 2 - Skilled Encourage trust to team in daily activities.
Mendorong trust bagi team kerjanya di dalam kegiatan sehari-hari.
Level 2 - Skilled Demonstrates trust by recognizing and acknowledging that others have the skills and abilities necessary to achieve high goals
Menunjukkan kepercayaan dengan mengenali dan mengakui bahwa orang lain memiliki keahlian dan kemampuan yang diperlukan untuk mencapai tujuan yang tinggi
Level 1 - Semiskilled Gives routine tasks to employees; demonstrates trust in employees' ability to accomplish tasks to acceptable levels of performance, and assigns appropriate resources to employees
Memberikan tugas-tugas rutin kepada karyawan; menunjukkan kepercayaan akan kemampuan karyawan untuk menyelesaikan tugas ke tingkat kinerja yang dapat diterima dan memberikan sumber daya yang tepat untuk karyawan
Level 1 - Semiskilled Trust their judgment and that they know what they are doing
Mempercayai penilaian mereka bahwa mereka tahu apa yang sedang mereka kerjakan
Level 1 - Semiskilled Express positive expectations of others, speaks of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif dari orang lain, berbicara tentang anggota tim secara positif
3
2
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Develops and establishes broad scale, longer-term objectives, goals, or projects (e.g., affecting a business, department, or organization)
Mengembangkan dan menetapkan tujuan, rencana atau proyek berskala luas dengan jangka waktu yang lebih panjang (seperti mempengaruhi suatu bisnis, departemen atau organisasi)
Level 3 - Very Skilled Develops annual service plans that take into account longer-term activities, issues, problems or opportunities
Mengembangkan rencana tugas tahunan yang memperhitungkan aktivitas, isu, masalah atau kesempatan dengan jangka waktu yang lebih panjang
Level 2 - Skilled Develop work plans that prioritize work in alignment with business goals
Mengembangkan rencana kerja yang memprioritaskan kerja dalam hubungannya dengan tujuan bisnis
Level 2 - Skilled Analyzes and comprehends work-unit goals and strategies
Menganalisa dan memahami tujuan dan strategi unit kerja
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with established organization objectives or goals.
Bertindak sesuai dengan tujuan atau rencana organisasi yang telah ditetapkan
Level 1 - Semiskilled Understands practical business functions in the organizational environment and incorporates them into decision making
Memahami fungsi-fungsi bisnis praktis dalam lingkungan organisasi dan menghubungkannya dengan pembuatan keputusan
3
2
Specific
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to define strategy for Effective Project Communication, Monitoring and Control to optimize project achievement (schedule, quality and cost)
Mampu menetapkan strategi untuk Komunikasi, Pemantauan, dan Kontrol Proyek yang Efektif untuk mengoptimalkan pencapaian proyek (jadwal, kualitas dan biaya)
Level 4 - Expert Able to make a plan for factory operation optimization project, to include: a. Direct Company Level Strategy. b. Strategic Long Term Planning. c. Project Selection/ Decision. d. Financing Strategy.
Mampu membuat rencana untuk proyek optimasi pengoperasian pabrik, termasuk: a. Strategi Level Perusahaan Langsung. b. Perencanaan Jangka Panjang Strategis. c. Pemilihan Proyek/ Keputusan. d. Strategi Pembiayaan.
Level 4 - Expert Able to evaluate project initiation process and effectivity and develop guideline for project initiation
Mampu mengevaluasi proses dan efektifitas inisiasi proyek dan mengembangkan pedoman untuk inisiasi proyek
Level 4 - Expert Understands project execution priority.
Mengerti prioritas pelaksanaan proyek.
Level 3 - Very Skilled Able to propose and execute correction and corrective action while commissioning process
Mampu mengusulkan dan melaksanakan koreksi dan tindakan korektif saat proses commissioning
Level 3 - Very Skilled Able to lead and coordinate related section for commissioning work
Mampu memimpin dan mengoordinasikan bagian terkait untuk pekerjaan commissioning
Level 3 - Very Skilled Able to evaluate overall project performance and give appropriate recommendation for improvement.
Mampu mengevaluasi kinerja proyek secara keseluruhan dan memberikan rekomendasi yang tepat untuk peningkatan.
Level 3 - Very Skilled Understands technique in organization and control resources for completing a large-scale project (Plant Level).
Memahami teknik dalam organisasi dan mengendalikan sumber daya untuk menyelesaikan proyek skala besar (Tingkat Pabrik).
Level 3 - Very Skilled Able to improve Project Communication, Monitoring & Control mechanism for more effective project.
Mampu meningkatkan mekanisme Komunikasi Proyek, Pemantauan & Kontrol untuk proyek yang lebih efektif.
Level 3 - Very Skilled Able to optimize project resources for project execution
Mampu mengoptimalkan sumber daya proyek untuk pelaksanaan proyek
Level 3 - Very Skilled Able to establish a project organization and develop integrated project planning.
Mampu mendirikan organisasi proyek dan mengembangkan perencanaan proyek terintegrasi.
Level 3 - Very Skilled Able to initiate and develop integrated project planning
Mampu memulai dan mengembangkan perencanaan proyek terintegrasi
Level 2 - Skilled Able to be a member of commissioning team
Mampu menjadi anggota tim commissioning
Level 2 - Skilled Able to Review and analyze overall project performance including monitoring contractor work progress & solve non-conformity problem.
Mampu Meninjau dan menganalisis keseluruhan kinerja proyek termasuk memantau kemajuan pekerjaan kontraktor & menyelesaikan masalah ketidaksesuaian.
Level 2 - Skilled Able to manage Coordination with related section and contractor regarding work procedure.
Mampu menjalin koordinasi dengan bagian dan kontraktor terkait mengenai prosedur kerja.
Level 2 - Skilled Able to create project schedule, work procedure, progress report and resources needed.
Mampu membuat jadwal proyek, prosedur kerja, laporan kemajuan dan sumber daya yang dibutuhkan.
Level 2 - Skilled Able to create staging in project initiation regarding modification and follow up trouble.
Mampu membuat penjelasan dalam inisiasi proyek mengenai modifikasi dan menindaklanjuti masalah.
Level 1 - Semiskilled Able to assist commissioning team
Mampu membantu tim commissioning
Level 1 - Semiskilled Understand mechanism of project evaluation in general
Mampu Menyusun kemajuan pekerjaan dari laporan kontraktor
Level 1 - Semiskilled Able to Compile work progress from contractor report
Mampu Menyusun kemajuan pekerjaan dari laporan kontraktor
Level 1 - Semiskilled Understand mechanism of project monitoring & evaluation in general
Memahami mekanisme pemantauan & evaluasi proyek secara umum
Level 1 - Semiskilled Understand hierarchy of project communication.
Memahami hierarki komunikasi proyek.
Level 1 - Semiskilled Understand organizing the project (resources allocation & project organization structure) generally
Memahami pengorganisasian proyek (alokasi sumber daya & struktur organisasi proyek) secara umum
Level 1 - Semiskilled Understand the staging of project initiation in general
Memahami pentahapan inisiasi proyek secara umum
4
3
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to search solution to improve document system effectively
Mampu mencari solusi untuk meningkatkan sistem dokumen secara efektif
Level 3 - Very Skilled Able to create updating document system
Mampu membuat sistem pembaruan dokumen
Level 3 - Very Skilled Able to analysis effective updating document system
Mampu menganalisis sistem pembaharuan dokumen yang efektif
Level 3 - Very Skilled Able to create filing system
Mampu membuat sistem pengarsipan
Level 3 - Very Skilled Able to analysis effective of filing system
Mampu menganalisa efektif sistem pengarsipan
Level 2 - Skilled Able to update document without supervision
Mampu memperbaharui dokumen tanpa pengawasan
Level 2 - Skilled Able to filing document follow to the document structure and numbering of document
Mampu melakukan filling dokumen mengikuti struktur dokumen dan penomoran dokumen
Level 1 - Semiskilled Able to update document under supervision
Mampu memperbarui dokumen di bawah pengawasan
Level 1 - Semiskilled Understand document updating
Memahami dokumen terupdate
Level 1 - Semiskilled Able to filing document under supervision
Mampu melakukan filling dokumen di bawah pengawasan
Level 1 - Semiskilled Understand in kind and structure of engineering document
Memahami jenis dan struktur dokumen teknik
4
3
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to approve every engineering design product
Mampu menyetujui setiap produk desain engineering
Level 4 - Expert Able to review simulation result
Mampu mereview hasil simulasi
Level 4 - Expert Able to review PHA
Mampu mereview PHA
Level 4 - Expert Able to review MoC system
Mampu mereview sistem MoC
Level 4 - Expert Able to design a whole process as complete productions plant
Mampu merancang seluruh proses sebagai pabrik produksi secara lengkap
Level 3 - Very Skilled Able to lead PHA process as part of MoC
Mampu memimpin proses PHA sebagian dari MoC
Level 3 - Very Skilled Able to provide solutions related to conflicting design constrains
Mampu memberikan solusi terkait dengan kendala desain yang saling bertentangan
Level 3 - Very Skilled Able to review design or specification made by others such as subordinate, equipment maker, engineering consultan, etc by applicable design basis such as codes, specifications, standards and laws/regulations
Mampu mereview desain atau spesifikasi yang dibuat oleh orang lain seperti bawahan, pembuat peralatan, konsultan teknik, dll dengan dasar desain yang berlaku seperti kode, spesifikasi, standar dan hukum / peraturan
Level 3 - Very Skilled Able to review MoC content
Mampu mereview isi Moc
Level 3 - Very Skilled Able to review formulated design criteria
Mampu mereview kriteria desain yang dirumuskan
Level 3 - Very Skilled Able to design model by using simulation tool
Mampu merancang model dengan menggunakan alat simulasi
Level 2 - Skilled Able to prepare draft of PHA as part of MoC procedure
Mampu menyiapkan draf PHA sebagai bagian dari prosedur MoC
Level 2 - Skilled Able to conduct and report feasibility study
Mampu melakukan dan melaporkan studi kelayakan
Level 2 - Skilled Understand various Process Hazard Analysis (PHA) method according to requirement (check list analysis, what if analysis, check list/what if analysis, Hazard and operability study, failure mode and effect analysis, fault tree analysis)
Memahami berbagai metode Analisis Bahaya Proses (PHA) sesuai dengan kebutuhan (analisis daftar periksa, analisis bagaimana jika, analisis daftar periksa / bagaimana jika, studi bahaya dan pengoperasian, analisis kegagalan mode dan efek, analisis pohon kesalahan)
Level 2 - Skilled Able to prepare MoC document for subtle and technology change
Mampu menyiapkan dokumen MoC untuk perubahan teknologi secara halus
Level 2 - Skilled Able to formulated design criteria
Mampu memformulasikan kriteria design
Level 2 - Skilled Able to make basic design for unit operation (equipment sizing, material selection)
Mampu membuat desain dasar untuk unit operasi (ukuran peralatan, pemilihan materi)
Level 2 - Skilled Able to operate simulation tools to read simulated model
Mampu mengoperasikan alat simulasi untuk membaca model simulasi
Level 2 - Skilled Understand design basis, code & standard, regulation and etc to design of equipment
Memahami dasar desain, kode & standar, peraturan dan lain-lain untuk merancang peralatan
Level 1 - Semiskilled Able to participate in Process Hazard Analysis (PHA) as part of MoC procedure
Mampu berpartisipasi dalam Process Hazard Analysis (PHA) sebagai bagian dari prosedur MoC
Level 1 - Semiskilled Able to prepare MoC for procedure change
Mampu menyiapkan MoC untuk perubahan prosedur
Level 1 - Semiskilled Understand MoC procedure and the concept of MoC
Memahami prosedur MoC dan konsep Moc
Level 1 - Semiskilled Able to make conceptual design (in order to make clear engineering work request/EWR)
Mampu membuat desain konseptual (untuk membuat permintaan pekerjaan teknik yang jelas / EWR)
Level 1 - Semiskilled Able to do simple engineering calculation according to support their work scope
Mampu melakukan perhitungan teknik sederhana sesuai untuk mendukung ruang lingkup pekerjaan mereka
Level 1 - Semiskilled Able to read and / or drafting engineering document
Mampu membaca dan / atau menyusun dokumen teknik
Level 1 - Semiskilled Understand about technical symbol and tagging system applied in MCCI
Memahami tentang simbol teknis dan sistem penandaan yang diterapkan di MCCI
Level 1 - Semiskilled Understand basic function and operation of equipment
Memahami fungsi dasar dan pengoperasian peralatan
4
3
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Technical expert in assignment
Menjadi Pakar teknis dalam penugasan
Level 4 - Expert Able to provide guidance and direction on energy conservation project/activity
Mampu memberikan petunjuk dan arahan tentang proyek / kegiatan konservasi energi
Level 4 - Expert Able to review, evaluate and approved company strategic planning of energy conservation
Mampu mereview, mengevaluasi, dan menyetujui perencanaan strategis perusahaan untuk konservasi energi
Level 3 - Very Skilled Able to make recommendation based on energy audit result and/or other input
Mampu membuat rekomendasi berdasarkan hasil audit energi dan / atau input lainnya
Level 3 - Very Skilled Understand tecnique of energy audit
Memahami teknik audit energi
Level 3 - Very Skilled Able to provide technical & economic monitoring and evaluation of medium-complexenergy conservation project/activity
Mampu memonitoring dan evaluasi dari sisi teknis & ekonomi untuk proyek / kegiatan konservasi yang medium maupun yang komplek
Level 3 - Very Skilled Able to execute energy conservation project/activity in company scale
Mampu melaksanakan proyek / kegiatan konservasi energi dalam skala perusahaan
Level 3 - Very Skilled Able to review and evaluate sort-middle term plan of energy conservation
Mampu mereview dan mengevaluasi rencana jangka menengah untuk konservasi energi
Level 3 - Very Skilled Able to make middle-long term plan of energy conservation
Mampu membuat rencana konservasi energi jangka menengah-panjang
Level 2 - Skilled Understand recommendation based on energy audit result and/or other input
Memahami rekomendasi berdasarkan hasil audit energi dan / atau input lainnya
Level 2 - Skilled Able to provide technical & economic monitoring and evaluation of small-medium energy conservation project/activity
Mampu memonitoring dan mengevaluasi sisi teknis & ekonomi untuk proyek / kegiatan konservasi energi kecil-menengah
Level 2 - Skilled Able to execute energy conservation project/activity in section/division scale
Mampu melaksanakan proyek / kegiatan konservasi energi dalam skala Seksi / Divisi
Level 2 - Skilled Able to identify and interpret specific energy use
Mampu mengidentifikasi dan menafsirkan penggunaan energi secara spesifik
Level 2 - Skilled Able to make short-term plan of energy conservation
Mampu membuat rencana jangka pendek konservasi energi
Level 1 - Semiskilled Able to give feedback to superior related to energy conservation in daily activities
Mampu memberikan umpan balik kepada atasan terkait konservasi energi dalam kegiatan sehari-hari
Level 1 - Semiskilled Able to implement energy conservation in daily activities within his/her working scope
Mampu menerapkan konservasi energi dalam kegiatan sehari-hari dalam lingkup kerjanya
Level 1 - Semiskilled Understand relationship of energy consumption to production cost
Memahami hubungan konsumsi energi dengan biaya produksi
Level 1 - Semiskilled Understand amount of energy consumption in MCCI
Memahami jumlah konsumsi energi di MCCI
Level 1 - Semiskilled Understand kind of energy used in MCCI
Memahami jenis energi yang digunakan dalam MCCI
4
3
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Understand cost analyzing technique and set up an operational performance indicator within Section & Division.
Memahami teknik analisis biaya dan menyiapkan indikator kinerja operasional dalam Bagian & Divisi.
Level 3 - Very Skilled Able to analyze operational cost of his sub-ordinates.
Mampu menganalisis biaya operasional bawahannya.
Level 3 - Very Skilled Able judge for optimum and efficient cost within section & division
Mampu menilai untuk biaya yang optimal dan efisien dalam bagian & divisi
Level 3 - Very Skilled Able to control budget
Mampu mengendalikan anggaran
Level 2 - Skilled Understands operational cost analyzing technique for his area of responsibility in organization.
Memahami dampak dan kondisi eksternal dan internal dalam organisasi terkait dengan biaya bagian di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Understands external and internal impact and condition in the organization related to expenses of section under his responsibility.
Memahami dampak dan kondisi eksternal dan internal dalam organisasi terkait dengan biaya bagian di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Able to establish operational cost breakdown and analysis in the job under his responsibility.
Mampu membuat rincian biaya operasional dan analisis dalam pekerjaan di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Able to calculate operational cost efficiency and optimization (General Expenses, Factory expense).
Mampu menghitung efisiensi dan optimalisasi biaya operasional (Beban Umum, biaya Pabrik).
Level 1 - Semiskilled Understand basic of cost and expense related with his job.
Memahami sepenuhnya proses aktifitas kerjanya dengan baik
Level 1 - Semiskilled Understands equipment specification, work items related to his job.
Memahami spesifikasi peralatan, benda kerja yang terkait dengan pekerjaannya.
Level 1 - Semiskilled Able to run his job efficiently and optimum.
Mampu menjalankan pekerjaannya secara efisien dan optimal.
Level 1 - Semiskilled Understand basic of cost and expense related with his job.
Memahami dasar biaya dan pengeluaran terkait dengan pekerjaannya.
3
3
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to make required document (MOM, SOP, etc) as result of improvement.
Mampu membuat dokumen yang diperlukan (MOM, SOP, dll) sebagai hasil perbaikan.
Level 3 - Very Skilled Able to review standard operation and develop comprehensive new standard as result of improvement.
Mampu meninjau operasi standar dan mengembangkan standar baru yang komprehensif sebagai hasil dari perbaikan.
Level 3 - Very Skilled Able to conduct team self evaluation and set improvement action.
Mampu melakukan evaluasi diri tim dan menetapkan tindakan peningkatan.
Level 3 - Very Skilled Able to recommend solutions or problem-solving Plans to Company Management
Mampu merekomendasikan solusi atau rencana pemecahan masalah kepada manajemen Perusahaan
Level 3 - Very Skilled Able to give training, coaching and conselling to other member regard problem solving matter
Mampu memberikan pelatihan, pembinaan dan konseling kepada anggota lain mengenai penyelesaian masalah
Level 3 - Very Skilled Understand the role function of Facilitator in maintaining improvement activities.
Memahami fungsi peran Fasilitator dalam memelihara kegiatan peningkatan.
Level 2 - Skilled Able to make priority on the problem to be solved
Mampu memprioritaskan masalah yang akan dipecahkan
Level 2 - Skilled Able to analyze the problem on his/her working scoupe
Mampu menganalisis masalah pada pembesar kerjanya
Level 2 - Skilled Able to set plan for improvement activities (QCC)based on specified schedule
Mampu menetapkan rencana untuk kegiatan perbaikan (QCC) berdasarkan jadwal yang ditentukan
Level 2 - Skilled Able to initiate and influencing other person to actively participate in improvement activities.
Mampu memulai dan mempengaruhi orang lain untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan peningkatan.
Level 2 - Skilled Understand the concept of Problem solving and Continual Improvement
Memahami konsep pemecahan masalah dan peningkatan secara berkesinambungan
Level 1 - Semiskilled Able to demonstrate/conduct QCC activities.
Mampu menunjukkan / melakukan kegiatan QCC.
Level 1 - Semiskilled Able to utilize each QC 7 tools accordingly.
Mampu memanfaatkan secara tepat untuk masing-masing alat 7 QC
Level 1 - Semiskilled Able to identify the problem within his/her work scope.
Mampu mengidentifikasi masalah dalam lingkup pekerjaannya.
Level 1 - Semiskilled Understand the steps in implementing quality control activities.
Memahami langkah-langkah dalam menerapkan kegiatan kontrol kualitas.
Level 1 - Semiskilled Understand the basic concept of Quality Control Circle (QCC) activities.
Memahami konsep dasar kegiatan Lingkaran Kontrol Kualitas (QCC).
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to make plant operation schedule and manage facility
Mampu membuat jadwal operasi pabrik dan mengelola fasilitas
Level 2 - Skilled Able to make raw material budget and do performance review analysis
Mampu membuat anggaran bahan baku dan melakukan analisis tinjauan kinerja
Level 2 - Skilled Able to review and make analysis execution of emergency drill and emergency response.
Mampu meninjau dan melakukan analisis pelaksanaan latihan darurat dan tanggap darurat.
Level 2 - Skilled Able to make Risk management to ensure safety operation.
Mampu membuat manajemen Risiko untuk memastikan operasi keselamatan.
Level 2 - Skilled Able to do incident reporting and investigation to prevent incident reoccurence
Mampu melakukan pelaporan insiden dan investigasi untuk mencegah terulangnya insiden
Level 1 - Semiskilled Able to analize and propose review SOP and JSA
Mampu menganalisis dan mengusulkan ulasan SOP dan JSA
Level 1 - Semiskilled Able to analyze production facility efficiency
Mampu menganalisis efisiensi fasilitas produksi
Level 1 - Semiskilled Able to make initial technical study for production process improvement
Mampu membuat studi teknis awal untuk peningkatan proses produksi
Level 1 - Semiskilled Understand Risk management procedure
Memahami prosedur manajemen risiko
Level 1 - Semiskilled Understand plant trouble, incident reporting and investigation procedure
Memahami masalah instalasi, pelaporan insiden dan prosedur investigasi
Level 1 - Semiskilled Understand plant mass and energy balance in unit facility
Memahami keseimbangan massa dan energi pabrik setiap unit fasilitas
Level 1 - Semiskilled Understand unit facility related with TPA/PET plant
Memahami fasilitas unit yang terkait dengan pabrik TPA / PET
2
2
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to complete all required data and record of result from equipment inspection, operation data related to Maintenance Plan
Mampu melengkapi semua data yang diperlukan dan catatan hasil dari inspeksi peralatan, data operasi terkait dengan Rencana Pemeliharaan
Level 2 - Skilled Capable to control execution of Equipment Maintenance Strategy with conducting any necessary check item as required)
Mampu mengendalikan pelaksanaan Strategi Pemeliharaan Peralatan dengan melakukan semua item pemeriksaan yang diperlukan sebagaimana diperlukan)
Level 2 - Skilled Able to conduct evaluation of equipment grading and its selection process
Mampu melakukan evaluasi penilaian peralatan dan proses pemilihannya
Level 2 - Skilled Able to prepare regular plan for Equipment/Asset maintenance Planning table base on FMEA, EMR, Equipment History, also another related data
Mampu menyiapkan rencana reguler untuk tabel Perencanaan Peralatan / Pemeliharaan aset berdasarkan FMEA, EMR, Riwayat Peralatan, juga data terkait lainnya
Level 2 - Skilled Able to compile and review for equipment Inspection result, operational performances and maintenance History for the reference of evaluation equipment/asset strategy
Mampu menyusun dan meninjau hasil inspeksi peralatan, kinerja operasional dan Sejarah pemeliharaan untuk referensi peralatan evaluasi / strategi aset
Level 1 - Semiskilled Able to proceed all maintenance plan and all required item on preparation, execution, acceptance and reporting
Mampu melanjutkan semua rencana perawatan dan semua item yang diperlukan pada persiapan, pelaksanaan, penerimaan dan pelaporan
Level 1 - Semiskilled Understand Equipment Classification & Grading and partly able to implement for daily maintenance planning
Memahami Klasifikasi & Grading Peralatan dan sebagian dapat menerapkan untuk perencanaan pemeliharaan harian
Level 1 - Semiskilled Understand the basic concept of Asset Strategy Cycle as the process of determining asset/equipment maintenance planning as describe on document J01 (Equipment Maintenance Strategy and Management)
Memahami konsep dasar Siklus Strategi Aset sebagai proses penentuan perencanaan pemeliharaan aset / peralatan sebagaimana dijelaskan dalam dokumen J01 (Strategi dan Manajemen Pemeliharaan Peralatan)
Level 1 - Semiskilled Understand basic concept of Equipment /Asset Maintenance Strategy such of BM-PM-CBM – PDM - RCM
Memahami konsep dasar Strategi Pemeliharaan Peralatan / Aset seperti BM-PM-CBM - PDM - RCM
2
2