Job Description

Job Title QI/MTS TPA Supervisor
Abbreviation SPVQI1
Company MCCI
Department Technical/FGM
Division Manufacturing
Section QI & MTS
Unit
Position Level Supervisor
Work Area Plant
Accountability QI TPA Section Manager

Position Structure

Summary of Job Responsibility

Responsible for managing personal and control activities in QI-MTS (TPA) Section such as safety, laboratory test, chemical analysis, calibration and training to ensure achievement of job target in accordance with Quality, Safety, Health and Environmental Management System (QSHE MS).

Tidak perlu terjemahan

Duties and Responsibilities

  1. Arrange the implementation of the activities in QI-MTS (TPA) Section (monitor progress of routine and special analysis, checking and evaluate the result and making report (when necessary) in order to perform the works/jobs running smoothly.
  2. Control and monitor maintenance of facilities (including calibration) in QI-MTS (TPA) Section in order to keep it in good condition and ready for analysis.
  3. Manage QSHE MS document and record in QI-MTS (TPA) Section in order to keep in good condition.
  4. Make materials and report of QI-MTS (TPA) Section activities in order to assist Section Manager or Assistant Section Manager.
  5. Train QI-MTS-TPA Section analyst by conducting training and lecture for them in order to keep the ability for achieving the target.
  6. Assist superiors in achieving the section target through monitoring of daily activities (Hatto Hiyari, Kaizen teian, 5S, Safety Observation, etc.).
  7. Review general QI-MTS (TPA) Section and analysis activities in order to ensure that the applied method/procedure is maintain properly and suitable with actual condition.
  8. Planning and Monitoring provision of spare-part of each analytical equipment in relation with stable operation of analysis activities.
  9. Conduct special activities, instructed by superior, related plant improvement activities (RD matter)

 

Tidak perlu terjemahan

Competency Profile

Required Competency RCL ITJ
General
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Speaks up and confronts management or others in authority when organizational values are being compromised
Berbicara dan berhadapan dengan manajemen atau pihak lain yang berwenang saat nilai-nilai organisasi berusaha dikompromikan
Level 3 - Very Skilled Acts in accordance with organizational values, even when challenged or in stressful situations.
Bertindak sesuai dengan nilai-nilai organisasi, bahkan saat menghadapi tantangan atau berada dalam situasi tertekan
Level 3 - Very Skilled Stands by decisions that benefit the organization even if they are unpopular or controversial.
Berpegang teguh pada keputusan yang menguntungkan organisasi bahkan saat keputusan tersebut dipandang tidak populer atau kontroversial
Level 3 - Very Skilled When necessary, makes personal sacrifices in order to meet the organization's needs.
Bilamana perlu, melakukan pengorbanan pribadi dalam upaya memenuhi kebutuhan organisasi
Level 2 - Skilled Ensure that any hazard is under control from being harmful against people, equipment and contaminated the environment.
Memastikan semua bahaya sudah dikontrol sehingga tidak mencelakai orang, peralatan dan mencemari lingkungan
Level 2 - Skilled Promotes positive image of the organization
Mendorong terciptanya citra positif organisasi
Level 2 - Skilled Able to manage and balance personal needs and corporate needs, but is willing to put organizational needs before one’s own such as willing to attend to contribute the time, effort, and ideas when any trouble happened at his/her working unit.
Mampu mengelola dan menyeimbangkan antara kebutuhan pribadi dan perusahaan, tetapi bersedia meletakkan kebutuhan organisasi di atas kebutuhan pribadinya, seperti bersedia hadir untuk memberikan waktu, tenaga dan pikirannya saat terjadi permasalahan di unit kerjanya
Level 2 - Skilled Makes choices and sets priorities to meet organization's needs and fit with the organizational mission.
Menetapkan pilihan dan menyusun prioritas untuk memenuhi kebutuhan organisasi serta mencocokkannya dengan misi organisasi
Level 2 - Skilled Supports proactively the organization’s vision, mission, values, and all working program such as Compliance, QSHE, resources saving and always implement it in daily activities
Proaktif mendukung visi, misi, nilai-nilai, dan semua kegiatan/program kerja organisasi, seperti Compliance, kegiatan K3, penghematan sumber daya dan selalu menerapkannya dalam kegiatan sehari-hari.
Level 1 - Semiskilled Use company’s facilities, time and resources only for jobs needed.
Menggunakan fasilitas kerja, waktu dan sumber daya milik perusahaan hanya untuk kepentingan pekerjaan
Level 1 - Semiskilled Gentle to admit for any mistakes caused by own words and actions.
Berani mengakui kesalahan yang ditimbulkan oleh perkataan serta perbuatan diri sendiri.
Level 1 - Semiskilled Perform the task following the target of time, quality and approved budget
Melakukan pekerjaan sesuai dengan sasaran waktu, kualitas dan biaya yang telah ditetapkan.
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with Standards of Conduct (working hour, compliances manual, rules and regulations including safety regulation to prevent occupational accident.)
Bertindak sesuai dengan Standar Berperilaku (jam kerja, kepatuhan pada pedoman Compliance, aturan dan peraturan, termasuk peraturan keselamatan kerja untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja)
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Responds to people's concerns in a proactive manner that promotes long term solutions through formal, informal and One on One comunications.
Merespon issue yang terkait manusia secara proaktif dengan cara memberikan solusi jangka panjang melalui komunikasi formal, informal dan One on One comunication.
Level 3 - Very Skilled Understands people behavior in a certain way in given situation, able to assess root causes of individual's behaviors
Memahami mengapa orang-orang berperilaku tertentu dalam situasi tertentu; dapat mengidentifikasi akar penyebab timbulnya perilaku individual.
Level 3 - Very Skilled Demonstrates the ability to see things from another perspective
Menunjukan kemampuan untuk melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain
Level 2 - Skilled Gather information to check understanding before drawing conclusions and give appropriate responses.
Mengumpulkan informasi untuk lebih memahami sebelum membuat suatu kesimpulan dan memberikan respon yang tepat.
Level 2 - Skilled Understanding body language and other non-verbal cues and give an appropriate response.
Mengerti bahasa tubuh, mimik dan tanda-tanda non-verbal lainnya, dan memberikan respon yang sesuai (waktu, kualitas, dll)
Level 1 - Semiskilled Open and active to give and receive change ideas and improvement
Terbuka dan aktif dalam memberi dan menerima ide perubahan serta perbaikan
Level 1 - Semiskilled Share the latest information to related parties following the level and authority and always talk and act in accordance with fact.
Membagi informasi terkini kepada pihak terkait sesuai jenjang dan kewenangan serta senantiasa berbicara dan bertindak sesuai dengan fakta.
Level 1 - Semiskilled Respect to expressed ideas, suggestions and criticisms.
Menghargai individu ketika menyampaikan ide, saran dan kritik
Level 1 - Semiskilled Asks questions to clarify what is expressed.
Menanyakan untuk mendapatkan kejelasan dari apa yang diungkapkan.
Level 1 - Semiskilled Understands what people say and respond accordingly
Memahami apa yang orang katakan dan memberikan respon yang sesuai dengan apa yang diharapkan (waktu, kualitas, dll).
3
2
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Encourage willingness to discuss
Mendorong keinginan untuk berdiskusi
Level 3 - Very Skilled Encourages and empowers others, makes them feel strong and important
Mendorong dan memberdayakan orang lain, membuat mereka merasa kuat dan penting
Level 3 - Very Skilled Promotes team cooperation
Mendukung kerja sama tim
Level 3 - Very Skilled Solicits ideas and opinions to help perform specific decisions or plans
Meminta gagasan dan pendapat untuk membantu membuat keputusan atau rencana yang spesifik
Level 2 - Skilled Facilitates discussion (eq. provide schedule, superior approval, follow up and accommodate idea)
Memfasilitasi diskusi (seperti mempersiapkan jadwal, persetujuan dari atasan, menindaklanjuti dan mengakomodasi gagasan)
Level 2 - Skilled Shows respect for other’s intelligence by encourage to express opinions.
Menunjukkan rasa hormat/respek atas kepandaian orang lain dengan mendorongnya untuk menyampaikan pendapat
Level 2 - Skilled Discuss all problems occurs to get the best solutions
Mendiskusikan seluruh masalah yang terjadi untuk memperoleh hasil terbaik
Level 2 - Skilled Expresses positive expectations of others in terms of their abilities, expected contribution, etc. ; speak of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif orang lain terkait dengan kemampuan mereka, kontribusi yang diharapkan, dll.; berbicara mengenai anggota tim dalam artian yang positif
Level 1 - Semiskilled Always shows empathy and support/assist when colleague facing difficult situation
Senantiasa menunjukkan sikap empati dan mendukung / membantu ketika rekan mengalami kesulitan
Level 1 - Semiskilled Genuinely values others input and expertise, is willing to learn from others
Secara tulus menghargai masukan dan keahlian orang lain, berkeinginan belajar dari orang lain
Level 1 - Semiskilled As a member of a team, keeps other team members informed and up to date about the group process, individual actions, or influencing events; share all relevant or useful information
Sebagai seorang anggota tim, menjaga anggota tim lainnya mendapatkan informasi dan perkembangan mengenai proses kelompok, aksi individu atau peristiwa-peristiwa yang mempengaruhinya; membagi semua informasi yang relevan dan berguna
Level 1 - Semiskilled Participates actively as a ‘good team player’, does his/her share of the work and support task of teams
Berperan serta secara aktif sebagai seorang ‘pemain tim yang baik’, melakukan bagian dari pekerjaannya dan mendukung tugas tim
3
2
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Seek information to ensure the execution of work program or project meet expecting quality.
Mencari informasi untuk memastikan pelaksanaan program kerja atau proyek memenuhi kualitas yang diharapkan
Level 2 - Skilled Make working priority and monitor progress of work against milestones or deadline
Membuat prioritas kerja dan mengawasi kemajuan sebuah pekerjaan terhadap tahapan-tahapan pentingnya atau tenggat waktu
Level 2 - Skilled Make specific changes in the system or in own work methods to improve performance (e.g. does something better, faster, at lower cost and more efficiently; improve quality, customer satisfaction, morale) without setting any specific goal.
Membuat perubahan-perubahan yang khusus dalam sistem atau dalam metode kerjanya untuk meningkatkan kinerja (seperti melakukan sesuatu yang lebih baik, lebih cepat, lebih murah dan lebih efisien; meningkatkan kualitas, kepuasan pelanggan dan moral) tanpa menetapkan tujuan khusus apapun
Level 1 - Semiskilled Double check the accuracy of accepted data or information to ensure quality of work
Memeriksa ulang keakuratan data atau informasi yang diterima untuk menjamin kualitas kerja.
Level 1 - Semiskilled Focus on new or more precise ways (quality, time, cost, etc) to meet goals set by Superior
Fokus pada cara-cara yang baru atau yang lebih akurat (kualitas, waktu, biaya, dll) untuk memenuhi tujuan-tujuan yang ditetapkan oleh atasan
Level 1 - Semiskilled Shows outcomes against a standard of excellence
Menunjukkan hasil yang melampaui standar keunggulan
Level 1 - Semiskilled Express awareness at waste or inefficiency (abnormality, cost, materials, time etc)
Mengekspresikan kesadaran akan sesuatu yang terbuang percuma atau tidak efisien (ketidakwajaran/abnormalitas, biaya, materi, waktu, dll.)
Level 1 - Semiskilled Tries to do the job well, right, and swiftly to achieve target that has been set by organization
Mencoba melakukan pekerjaannya dengan baik, benar dan cepat untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan oleh organisasi
2
3
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Take initiative and involve in making any change either individually or within group
Berinisiatif dan melibatkan diri untuk melakukan perubahan baik secara individu maupun kelompok
Level 2 - Skilled Proactively shares information and resources across areas to better leverage the capabilities of Organization
Secara proaktif berbagi informasi dan sumber daya ke seluruh area untuk memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap kemampuan organisasi
Level 2 - Skilled Adopts a cross-boundary mentality in own work and encourages it in others
Mengadopsi mentalitas lintas batas dalam pekerjaannya sendiri dan mendorong orang lain melakukan yang sama
Level 2 - Skilled Improves performance by doing something that may be new and different in the work unit
Meningkatkan kinerja dengan melakukan sesuatu yang mungkin saja baru dan berbeda dalam unit kerja
Level 1 - Semiskilled Conscious to do changes for improvement
Bersemangat melakukan perubahan untuk perbaikan
Level 1 - Semiskilled Conduct continuous improvement to increase products and services
Melakukan perbaikan berkala dan berkelanjutan untuk peningkatan produk dan jasa pelayanan
Level 1 - Semiskilled Creative in proposing new ideas or doing something new and different within the job area which affects the efficiency and job improvement.
Kreatif menciptakan gagasan baru atau melakukan sesuatu yang baru dan berbeda di dalam area kerja yang berpengaruh pada efisiensi dan perbaikan cara kerja.
2
3
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Focus on solution whenever faced with issues and challenges in the working place.
Fokus pada solusi ketika menghadapi isu dan tantangan di dalam pekerjaan
Level 2 - Skilled Anticipate and prepare solutions towards opportunities and future situations.
Mengantisipasi dan menyiapkan solusi atas peluang dan situasi yang akan terjadi di masa yang akan datang
Level 2 - Skilled Always identify current strengths and weaknesses to search opportunities to be better.
Senantiasa mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan saat ini untuk menemukan peluang menjadi lebih baik
Level 2 - Skilled Understands policies and can work within them to meet work group, team, or individual goals.
Memahami kebijakan-kebijakan dan dapat bekerja di bawah kebijakan-kebijakan tersebut untuk memenuhi tujuan-tujuan kelompok kerja, tim atau individu
Level 2 - Skilled Works creatively within standard procedures to fit a specific situation.
Bekerja secara kreatif dalam prosedur-prosedur standar untuk mencocokkan dengan situasi tertentu
Level 1 - Semiskilled Try to quickly adapt to any changes
Berusaha untuk cepat beradaptasi dengan perubahan
Level 1 - Semiskilled Steps into co-workers tasks when needed or required.
Turut terlibat dalam tugas-tugas rekan kerja saat dibutuhkan atau diharuskan
Level 1 - Semiskilled Acknowledges that people are entitled to their opinions and accepts that they are different.
Mengakui bahwa orang berhak atas pendapat-pendapat mereka dan menerima bahwa mereka berbeda
Level 1 - Semiskilled Acepts that other people’s points of view are reasonable or valid.
Menerima bahwa titik pandang orang lain masuk akal atau dapat valid
2
2
Managerial
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Sets a good example
Memberi contoh yang baik
Level 3 - Very Skilled Ensures that others support leader's mission, goals, agenda
Memastikan bahwa orang lain mendukung misi, tujuan dan agenda pimpinan
Level 3 - Very Skilled Makes sure the practical needs of the group are met; obtains needed personnel, resources, information for the group to achieve group's objectives and uses them efficiently
Memastikan bahwa kebutuhan-kebutuhan praktis kelompok terpenuhi; memperoleh personil, sumber daya dan informasi yang dibutuhkan kelompok untuk mencapai tujuan kelompok dan menggunakannya secara efisien
Level 3 - Very Skilled Advocates (promotes, supports, represents) for the group and its reputation.
Mengadvokasi (mempromosikan, mendukung, mewakili) kelompok dan reputasinya
Level 2 - Skilled Resolves conflicts among teams
Menyelesaikan konflik di antara tim
Level 2 - Skilled Encourages and empowers others
Mendorong dan memberdayakan orang lain
Level 2 - Skilled Demands accountability
Menuntut akuntabilitas
Level 2 - Skilled Builds team spirit (motivation, willingness) to increase team effectiveness
Membangun semangat tim (motivasi, kesediaan) untuk meningkatkan keefektifan tim
Level 1 - Semiskilled Resolves internal team's conflict
Menyelesaikan konflik internal tim
Level 1 - Semiskilled Promotes team morale and productivity
Meningkatkan moral dan produktivitas tim
Level 1 - Semiskilled Lets people affected by a decision know what's happening, even if they are not required to share such information
Memastikan mereka yang terdampak oleh suatu keputusan mengetahui apa yang sedang terjadi, bahkan ketika mereka tidak diharuskan berbagi informasi semacam itu
Level 1 - Semiskilled Makes sure team member has all the necessary information due to decision which is taken
Menjamin bahwa anggota tim memiliki semua informasi yang dibutuhkan terkait dengan keputusan yang diambil
Level 1 - Semiskilled Manage meeting well; states agendas and objectives, control time, makes assignments, etc.
Mengelola pertemuan dengan baik; menetapkan agenda dan tujuan, mengontrol waktu, membuat penugasan, dll.
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Encourages and stimulates individuals to make best use of their capabilities and of learning opportunities in their working setting
Mendorong dan merangsang individu untuk memanfaatkan kemampuan terbaik mereka dan kesempatan belajar di dalam situasi kerja mereka
Level 2 - Skilled Gives timely coaching and offer assignments that challenge and foster individuals' skills
Memberikan coaching pada saat yang tepat dan menawarkan penugasan yang menantang dan mendukung perkembangan kecakapan individu
Level 2 - Skilled Provides resources to remove barriers to task accomplishment.
Menyediakan sumber daya untuk menyingkirkan halangan bagi penyelesaian tugas
Level 2 - Skilled Gives direction and demonstrations as a learning strategy for others.
Memberikan arahan dan demonstrasi sebagai suatu strategi pembelajaran bagi yang lain
Level 1 - Semiskilled Schedules regular feedback opportunities
Menjadwalkan kesempatan umpan balik yang rutin
Level 1 - Semiskilled Believes others want to and can learn or improve their performance
Meyakini bahwa orang lain ingin dan dapat belajar atau meningkatkan kinerja mereka
Level 1 - Semiskilled Makes positive comments' regarding others' developmental futures: current and expected future abilities and/or potential to learn even in "difficult"cases
Mengeluarkan komentar positif terkait dengan pengembangan orang lain di masa depan: kemampuan yang dimiliki sekarang dan yang diharapkan dimiliki di masa depan dan/atau potensi untuk belajar bahkan dalam kasus-kasus yang "sulit"
Level 1 - Semiskilled Asks questions, discusses or clarifies in order to verify that others have understood explanations or directions.
Mengajukan pertanyaan, mendiskusikan atau mengklarifikasi dalam upaya membuktikan bahwa orang lain telah memahami penjelasan atau arahan yang diberikan
2
3
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Review own actions against the organization's strategic plan;.
Meninjau ulang tindakannya sendiri terhadap rencana strategis organisasi
Level 2 - Skilled Assesses and link short term, day to day task in the context of long term business strategies or a long term perspectives; consider whether short term goals will meet long term objectives
Menilai dan menghubungkan tugas jangka pendek atau hari ke hari dalam konteks strategi bisnis jangka panjang mempertimbangkan apakah tujuan jangka pendeknya akan memenuhi tujuan jangka panjang
Level 1 - Semiskilled Prioritizes work in alignment with business goals, acts in accordance with organization's strategies, objectives and target
Memprioritaskan pekerjaan sejajar (sejalan) dengan tujuan bisnis, bertindak sesuai dengan strategi, tujuan dan target organisasi
Level 1 - Semiskilled Able to analyze and comprehends organizational goals and strategies developed by others
Mampu menganalisa dan memahami tujuan dan strategi organisasi yang dikembangkan oleh orang lain
2
1
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Recognizes problems, propose and/or takes corrective actions and keeps people informed of plans, progress and decisions
Mengenali masalah, mengusulkan dan/atau mengambil tindakan perbaikan dan membuat orang tetap memperoleh informasi tentang rencana, kemajuan dan keputusan
Level 2 - Skilled Monitors and evaluates the impact of works on others and effectively communicates at appropriate stages.
Mengawasi dan mengevaluasi dampak kerja terhadap orang lain dan berkomunikasi secara efektif pada tahapan-tahapan yang sesuai
Level 2 - Skilled Analyzes and interprets organizational goals and develops supporting objectives
Menganalisa dan menginterpretasikan tujuan-tujuan organisasi dan mengembangkan tujuan-tujuan yang mendukung
Level 2 - Skilled Organizes and coordinates the allocation of manpower, budget, technology, process and facilities.
Mengorganisasi dan mengkoordinasikan alokasi tenaga kerja, anggaran, teknologi, proses dan fasilitas
Level 1 - Semiskilled Recognizes problems and keeps related people informed
Mengenali masalah dan menjaga agar orang-orang terkait menerima informasi
Level 1 - Semiskilled Keeps appropriate people informed on progress of tasks/projects.
Menjaga agar orang-orang yang tepat menerima informasi mengenai kemajuan dari tugas/proyek
Level 1 - Semiskilled Develops work plans considering the work groups objectives, responsibilities, accountabilities, timelines and resources.
Mengembangkan rencana kerja dengan mempertimbangkan tujuan, tanggung jawab, akuntabilitas, kerangka waktu dan sumber daya kelompok kerja
Level 1 - Semiskilled Efficiently uses resources (material, budget, manpower, etc.) and completes tasks/projects on time through the routine planning of own work and organization of resources.
Menggunakan sumber daya secara efisien (materi, anggaran, tenaga kerja, dll.) dan menyelesaikan tugas/proyek tepat pada waktunya lewat perencanaan rutin dari pekerjaannya sendiri dan pengorganisasian sumber daya
2
1
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Gives trust with considering the calculated risks.
Memberikan kepercayaan dengan memperhitungkan resiko yang sudah diukur.
Level 2 - Skilled Encourage trust to team in daily activities.
Mendorong trust bagi team kerjanya di dalam kegiatan sehari-hari.
Level 2 - Skilled Demonstrates trust by recognizing and acknowledging that others have the skills and abilities necessary to achieve high goals
Menunjukkan kepercayaan dengan mengenali dan mengakui bahwa orang lain memiliki keahlian dan kemampuan yang diperlukan untuk mencapai tujuan yang tinggi
Level 1 - Semiskilled Gives routine tasks to employees; demonstrates trust in employees' ability to accomplish tasks to acceptable levels of performance, and assigns appropriate resources to employees
Memberikan tugas-tugas rutin kepada karyawan; menunjukkan kepercayaan akan kemampuan karyawan untuk menyelesaikan tugas ke tingkat kinerja yang dapat diterima dan memberikan sumber daya yang tepat untuk karyawan
Level 1 - Semiskilled Trust their judgment and that they know what they are doing
Mempercayai penilaian mereka bahwa mereka tahu apa yang sedang mereka kerjakan
Level 1 - Semiskilled Express positive expectations of others, speaks of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif dari orang lain, berbicara tentang anggota tim secara positif
2
2
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Develop work plans that prioritize work in alignment with business goals
Mengembangkan rencana kerja yang memprioritaskan kerja dalam hubungannya dengan tujuan bisnis
Level 2 - Skilled Analyzes and comprehends work-unit goals and strategies
Menganalisa dan memahami tujuan dan strategi unit kerja
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with established organization objectives or goals.
Bertindak sesuai dengan tujuan atau rencana organisasi yang telah ditetapkan
Level 1 - Semiskilled Understands practical business functions in the organizational environment and incorporates them into decision making
Memahami fungsi-fungsi bisnis praktis dalam lingkungan organisasi dan menghubungkannya dengan pembuatan keputusan
2
2
Specific
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to make comprehensive analysis report related with special project/technical study.
Mampu membuat laporan analisis komprehensif terkait dengan studi proyek / teknis khusus.
Level 3 - Very Skilled Able to do trouble shooting regard abnormality in analysis work.
Mampu melakukan trouble shooting dengan memperhatikan keabnormalan dalam pekerjaan analisis
Level 3 - Very Skilled Able to identify abnormality in analysis work.
Mampu mengidentifikasi ketidak-normalan dalam pekerjaan analisis.
Level 3 - Very Skilled Understand the concept of destructive and non-destructive analysis for special inspection analysis/ work.
Memahami konsep analisis destruktif dan non-destruktif untuk pekerjaan / analisis inspeksi khusus
Level 3 - Very Skilled Able to develop new analysis method with more safe, efficient and precise/ accurate.
Mampu mengembangkan metode analisis baru dengan lebih aman, efisien dan tepat / akurat.
Level 2 - Skilled Able to make summary report of daily inspection (during working period)
Mampu membuat ringkasan laporan inspeksi harian (selama masa kerja)
Level 2 - Skilled Able to conduct more than 80% of PTA,PET,UTT\'s parameters analysis accurately
Mampu melakukan lebih dari 80% analisis parameter PTA, PET, UTT secara akurat
Level 2 - Skilled Able to identfy the samples from its physical appearance.
Mampu mengidentifikasi sampel dari penampilan fisiknya
Level 2 - Skilled Able to identify chemical and physical properties of chemicals.
Mampu mengidentifikasi sifat kimia dan fisik dari bahan kimia.
Level 2 - Skilled Understands chemical and physical properties of material/samples.
Memahami sifat kimia dan fisik material / sampel
Level 2 - Skilled Able to do interpretation and comparative data in various analysis result
Mampu melakukan interpretasi dan perbandingan data dalam berbagai hasil analisis
Level 1 - Semiskilled Able to maintain record of analysis data in log book
Mampu menyimpan catatan data analisis dalam buku log
Level 1 - Semiskilled Able to conduct accurately 60% PTA,PET,UTT analysis parameters (Raw Material, in process and final product also customer product)
Mampu melakukan secara akurat 60% parameter analisis PTA, PET, UTT (Bahan Baku, dalam proses dan produk akhir juga produk pelanggan)
Level 1 - Semiskilled Able to prepare chemical solutions for daily analysis
Mampu menyiapkan solusi kimia untuk analisis harian
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to make required document (MOM, SOP, etc) as result of improvement.
Mampu membuat dokumen yang diperlukan (MOM, SOP, dll) sebagai hasil perbaikan.
Level 3 - Very Skilled Able to review standard operation and develop comprehensive new standard as result of improvement.
Mampu meninjau operasi standar dan mengembangkan standar baru yang komprehensif sebagai hasil dari perbaikan.
Level 3 - Very Skilled Able to conduct team self evaluation and set improvement action.
Mampu melakukan evaluasi diri tim dan menetapkan tindakan peningkatan.
Level 3 - Very Skilled Able to recommend solutions or problem-solving Plans to Company Management
Mampu merekomendasikan solusi atau rencana pemecahan masalah kepada manajemen Perusahaan
Level 3 - Very Skilled Able to give training, coaching and conselling to other member regard problem solving matter
Mampu memberikan pelatihan, pembinaan dan konseling kepada anggota lain mengenai penyelesaian masalah
Level 3 - Very Skilled Understand the role function of Facilitator in maintaining improvement activities.
Memahami fungsi peran Fasilitator dalam memelihara kegiatan peningkatan.
Level 2 - Skilled Able to make priority on the problem to be solved
Mampu memprioritaskan masalah yang akan dipecahkan
Level 2 - Skilled Able to analyze the problem on his/her working scoupe
Mampu menganalisis masalah pada pembesar kerjanya
Level 2 - Skilled Able to set plan for improvement activities (QCC)based on specified schedule
Mampu menetapkan rencana untuk kegiatan perbaikan (QCC) berdasarkan jadwal yang ditentukan
Level 2 - Skilled Able to initiate and influencing other person to actively participate in improvement activities.
Mampu memulai dan mempengaruhi orang lain untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan peningkatan.
Level 2 - Skilled Understand the concept of Problem solving and Continual Improvement
Memahami konsep pemecahan masalah dan peningkatan secara berkesinambungan
Level 1 - Semiskilled Able to demonstrate/conduct QCC activities.
Mampu menunjukkan / melakukan kegiatan QCC.
Level 1 - Semiskilled Able to utilize each QC 7 tools accordingly.
Mampu memanfaatkan secara tepat untuk masing-masing alat 7 QC
Level 1 - Semiskilled Able to identify the problem within his/her work scope.
Mampu mengidentifikasi masalah dalam lingkup pekerjaannya.
Level 1 - Semiskilled Understand the steps in implementing quality control activities.
Memahami langkah-langkah dalam menerapkan kegiatan kontrol kualitas.
Level 1 - Semiskilled Understand the basic concept of Quality Control Circle (QCC) activities.
Memahami konsep dasar kegiatan Lingkaran Kontrol Kualitas (QCC).
3
1
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Understand function of chemical utilization for each user
Memahami fungsi pemanfaatan bahan kimia untuk setiap pengguna
Level 3 - Very Skilled Able to manage chemical inventory base on FIFO concept
Mampu mengelola basis inventaris bahan kimia berdasarkan konsep FIFO
Level 3 - Very Skilled Know normal consumption each chemical from each user and timely inform abnormality consumption to related section
Megetahui pemakaian normal setiap zat kimia pada setiap pengguna dan bisa tepat waktu menginformasikan konsumsi kelainan ke bagian terkait.
Level 3 - Very Skilled Able to make First treatment procedure if expose by certain chemical
Mampu melakukan prosedur perawatan pertama jika terpapar oleh bahan kimia tertentu
Level 3 - Very Skilled Can lead emergency condition drill related with chemical hazard exposure
Dapat memimpin latihan kondisi darurat terkait dengan paparan bahaya kimia
Level 2 - Skilled Able to make Chemical MSDS
Mampu membuat MSDS Kimia
Level 2 - Skilled Able to implement chemical warehouse procedure and SOP
Mampu menerapkan prosedur gudang kimia dan SOP
Level 2 - Skilled Able to do First treatment if expose by certain chemical
Mampu melakukan penanganan pertama jika terpapar oleh bahan kimia tertentu
Level 1 - Semiskilled Understand chemical MSDS
Memahami MSDS kimia
Level 1 - Semiskilled Able to load and unload chemical from vehicle to CWH and vise versa
Mampu memuat dan mengeluarkan bahan kimia dari kendaraan ke CWH dan sebaliknya
Level 1 - Semiskilled Understand how to do First treatment if expose by certain chemical
Memahami bagaimana melakukan Perawatan pertama jika terpapar oleh bahan kimia tertentu
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to review and or establish the standard specification of product and construct QC flow chart on the manufacturing process
Mampu meninjau dan atau menetapkan spesifikasi standar produk dan membangun diagram alur QC pada proses manufaktur
Level 3 - Very Skilled Able to review the quality of analysis parameter and propose idea for efficiency of analysis work.
Mampu meninjau kualitas parameter analisis dan mengusulkan ide untuk efisiensi kerja analisis
Level 3 - Very Skilled Able to conduct product quality separation, to treat non-conformance product and analyze the process abnormality.
Mampu melakukan pemisahan kualitas produk, untuk mengobati produk non-conformance dan menganalisa kelainan proses.
Level 3 - Very Skilled Able to detect abnormality on the inspection error and give the correction
Mampu mendeteksi kelainan pada kesalahan pemeriksaan dan memberikan koreksi
Level 3 - Very Skilled Understand the principles for formation of lots and lot size and sampling inspection plans for continuous production.
Memahami prinsip-prinsip untuk pembentukan banyak dan banyak ukuran dan rencana inspeksi sampling untuk produksi berkelanjutan.
Level 3 - Very Skilled Able to conduct validation of serial analysis data.
Mampu melakukan validasi data analisis serial.
Level 2 - Skilled Able to evaluate the performance based on process capability index (Cpk) and propose recommendation to reduce the variant of data (improve process capability index)
Mampu mengevaluasi kinerja berdasarkan indeks kapabilitas proses (Cpk) dan memberikan rekomendasi untuk mengurangi varian data (meningkatkan indeks kemampuan proses)
Level 2 - Skilled Able to identify, classify, trace, product history and its separation.
Mampu mengidentifikasi, mengklasifikasikan, melacak, sejarah produk dan pemisahannya.
Level 2 - Skilled Able to make summary of lot inspection for product classification
Mampu membuat ringkasan inspeksi lot untuk klasifikasi produk
Level 2 - Skilled Able to evaluate/analyze the tendency of analysis data through long trend data.
Mampu mengevaluasi/menganalisa hasil analisis kecenderungan melalui data trend panjang
Level 2 - Skilled Able to calculate basic statistical method, (e.g. significant test, correlation between two or more data) for data evaluation.
Dapat menghitung metode statistik dasar, (misalnya uji signifikan, korelasi antara dua atau lebih data) untuk evaluasi data.
Level 1 - Semiskilled Able to identify /recognize abnormality in treatment of samples and propose improvement idea (KT or other media).
Mampu mengidentifikasi / mengenali kelainan dalam perawatan sampel dan mengusulkan gagasan perbaikan (KT atau media lain).
Level 1 - Semiskilled Able to conduct sampling with proper method
Mampu melakukan sampling dengan metode yang tepat
Level 1 - Semiskilled Able to make trend chart and diagram for the analysis of data.
Mampu membuat diagram dan diagram tren untuk analisis data.
Level 1 - Semiskilled Able to do simple statistical calculation (e.g. average, standard deviation, max, min of data)
Dapat melakukan perhitungan statistik sederhana (mis. Rata-rata, standar deviasi, maks, min data)
Level 1 - Semiskilled Understand the standard value of each quality parameter.
Memahami nilai standar dari setiap parameter kualitas.
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to develop and or improve the maintenance system of laboratory facilities.
Mampu mengembangkan dan atau meningkatkan sistem pemeliharaan fasilitas laboratorium.
Level 3 - Very Skilled Able to develop a safe, reliable and efficient method to optimize the utilization of analytical facilities by adopting new technology/ analysis technique.
Mampu mengembangkan metode yang aman, andal dan efisien untuk mengoptimalkan pemanfaatan fasilitas analitis dengan mengadopsi teknologi baru / teknik analisis.
Level 3 - Very Skilled Able to conduct performance review (including safety factor) of laboratory facilities.
Mampu melakukan review kinerja (termasuk faktor keamanan) fasilitas laboratorium
Level 3 - Very Skilled Able to control and monitor realization of long term plan
Mampu mengendalikan dan memantau realisasi rencana jangka panjang
Level 3 - Very Skilled Able to define long term plan of required Laboratory facilities.
Mampu menentukan rencana jangka panjang fasilitas Laboratorium yang dibutuhkan.
Level 2 - Skilled Able to conduct improvement activities through KYT and 5S program.
Mampu melakukan kegiatan peningkatan melalui program KYT dan 5S.
Level 2 - Skilled Able to design facility for experiment based on analysis purposes.
Mampu merancang fasilitas untuk eksperimen berdasarkan tujuan analisis.
Level 2 - Skilled Able to do investigation of Laboratory facilities problem and take suitable preventive action.
Mampu melakukan penyelidikan masalah fasilitas Laboratorium dan mengambil tindakan pencegahan yang sesuai.
Level 2 - Skilled Able to monitor conditon of labo facilities to maintain stable operation.
Mampu memantau kondisi fasilitas labo untuk mempertahankan operasi yang stabil.
Level 2 - Skilled Able to establish general & expense budget& to control and monitor the realization of budget.
Mampu menetapkan anggaran umum & pengeluaran & untuk mengontrol dan memantau realisasi anggaran.
Level 2 - Skilled Understand standard requirement for Good Laboratory Practice
Memahami persyaratan standar untuk Praktik Laboratorium yang Baik
Level 1 - Semiskilled Able to control provision of laboratory spare-parts in order to keep stable operation of analysis work.
Mampu mengendalikan penyediaan suku cadang laboratorium untuk menjaga operasi analisis yang stabil.
Level 1 - Semiskilled Able to improve Laboratory facilities through KT proposal.
Mampu meningkatkan fasilitas Laboratorium melalui proposal KT.
Level 1 - Semiskilled Able to maintain suitable laboratory environment for analytical equipment.
Mampu menjaga lingkungan laboratorium yang sesuai untuk peralatan analitis
Level 1 - Semiskilled Able to make plan for provision of consumable material/spare-part.
Mampu membuat rencana penyediaan bahan habis pakai / spare-part.
Level 1 - Semiskilled Understand minimum requirement for maintenance of laboratory facilities.
Memahami persyaratan minimum untuk pemeliharaan fasilitas laboratorium.
3
3
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to provide and maintain check list of spare-part for each equipment
Mampu menyediakan dan memelihara daftar suku cadang untuk setiap peralatan
Level 3 - Very Skilled Able to make trouble report and conduct trouble-shooting.
Mampu membuat laporan masalah dan melakukan pemecahan masalah.
Level 3 - Very Skilled Able to conduct installation of equipment by following manual book
Mampu melakukan perombakan peralatan dengan mengikuti panduan dari pabrikan.
Level 3 - Very Skilled Able to conduct calibration of all analytical equipment .
Mampu melakukan kalibrasi semua peralatan analitik.
Level 3 - Very Skilled Able to conduct installation & operate of equipment by following manual book
Mampu melakukan instalasi & pengoperasian peralatan dengan mengikuti buku manual
Level 2 - Skilled Able to operate analytical equipment with minimum supervision.
Mampu mengoperasikan peralatan analitik dengan pengawasan minimum.
Level 2 - Skilled Understand operation manual of analytical equipment.
Memahami manual pengoperasian peralatan analitik.
Level 1 - Semiskilled Able to operate analytical equipmen under supervision.
Mampu mengoperasikan peralatan analitis di bawah pengawasan.
Level 1 - Semiskilled Understand basic operation principle of simple equipment and its function in chemical analysis.
Memahami prinsip operasi dasar peralatan sederhana dan fungsinya dalam analisis kimia.
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Understands operational cost analyzing technique for his area of responsibility in organization.
Memahami dampak dan kondisi eksternal dan internal dalam organisasi terkait dengan biaya bagian di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Understands external and internal impact and condition in the organization related to expenses of section under his responsibility.
Memahami dampak dan kondisi eksternal dan internal dalam organisasi terkait dengan biaya bagian di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Able to establish operational cost breakdown and analysis in the job under his responsibility.
Mampu membuat rincian biaya operasional dan analisis dalam pekerjaan di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Able to calculate operational cost efficiency and optimization (General Expenses, Factory expense).
Mampu menghitung efisiensi dan optimalisasi biaya operasional (Beban Umum, biaya Pabrik).
Level 1 - Semiskilled Understand basic of cost and expense related with his job.
Memahami sepenuhnya proses aktifitas kerjanya dengan baik
Level 1 - Semiskilled Understands equipment specification, work items related to his job.
Memahami spesifikasi peralatan, benda kerja yang terkait dengan pekerjaannya.
Level 1 - Semiskilled Able to run his job efficiently and optimum.
Mampu menjalankan pekerjaannya secara efisien dan optimal.
Level 1 - Semiskilled Understand basic of cost and expense related with his job.
Memahami dasar biaya dan pengeluaran terkait dengan pekerjaannya.
2
1
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to explain operating conditions that affecting parameters of product quality
Mampu menjelaskan kondisi operasi yang mempengaruhi parameter kualitas produk
Level 2 - Skilled Able to explain in general the utilization of raw material (including utilities) in production process
Mampu menjelaskan secara umum pemanfaatan bahan baku (termasuk pemakaian) dalam proses produksi
Level 2 - Skilled Understands the hazard and potential risk of material being handled in respective process unit
Memahami bahaya dan potensi risiko material yang ditangani di masing-masing unit proses
Level 1 - Semiskilled Understands the Block Flow Diagram of PTA and PET production process
Memahami Diagram Alir Blok dari proses produksi PTA dan PET
Level 1 - Semiskilled Understands the MSDS of chemical in PTA and PET (Hazard identification, fire fighting measure, first aid measure)
Memahami MSDS bahan kimia dalam PTA dan PET (Identifikasi bahaya, tindakan pemadaman kebakaran, tindakan pertolongan pertama)
Level 1 - Semiskilled Able to explain in general the production process (block flow diagram)
Memahami proses produksi secara garis besar (block flow diagram)
Level 1 - Semiskilled Able to identify the location of each main process unit.
Mampu mengidentifikasi lokasi setiap unit proses utama.
Level 1 - Semiskilled Able to recognize the materials being handled in each TPA and PET process
Mampu mengenali bahan yang ditangani dalam setiap proses TPA dan PET
2
3
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to explain data result & prepare technical report.
Mampu menjelaskan hasil data & menyiapkan laporan teknis.
Level 2 - Skilled Able to establish laboratory scale experiment & analysis item plan usage for customer & related section need
Mampu membangun eksperimen skala & analisis penggunaan item rencana untuk pelanggan & kebutuhan bagian terkait
Level 2 - Skilled Understand customer need & related section need
Memahami kebutuhan pelanggan & kebutuhan bagian terkait
Level 1 - Semiskilled Able to execute analysis item plan & fill report form
Mampu menjalankan rencana item analisis & mengisi formulir laporan
Level 1 - Semiskilled Able to execute laboratory scale experiment to Analyst
Mampu melaksanakan percobaan skala laboratorium untuk Analis
2
2