Job Description

Job Title Personnel and Security Section Manager
Abbreviation SMPERS
Company MCCI
Department Administration & Compliance
Division Administration
Section Personnel & Securities
Unit
Position Level Section Manager
Work Area Plant
Accountability Administration Director

Position Structure

Summary of Job Responsibility

Assisting Administration Division Manager in development, planning and implementation in Personnel and Security Strategic and operation. This position will support create effectively and efficiency Personnel and Security operational, create improvement Personnel and Security program and service, review and supervise  process and procedure for internal function or external relation

tidak perlu terjemahan

Duties and Responsibilities

  1. Serve as a link between management and employees by handling questions, interpreting and administering contracts and helping resolve work-related problems
  2. Negotiate bargaining agreements and help interpret labor contracts
  3. Analyise and handling legislations, arbitration decisions, and collective bargaining contracts to assess industry trends
  4. Advise line managers on organizational policy matters such as Code of Conduct and Compliance Guidance, and recommend needed changes.
  5. Plan, direct, supervise, and coordinate work activities of subordinates and staff relating to employment, compensation, labor relations, and employee relations.
  6. Perform difficult staffing duties, including dealing with understaffing, refereeing disputes, firing employees, and administering disciplinary procedures
  7. Plan and conduct new employee orientation to foster positive attitude toward organizational objectives.
  8. Administer compensation, benefits and performance management systems, and safety and employee’s activities program.
  9. Provide current and prospective employees with information about policies, job duties, working conditions, wages, opportunities for promotion and employee benefits
  10. Analyze statistical data and reports to identify and determine causes of personnel problems and develop recommendations for improvement of organization personnel policies and practices
  11. Manage security management System both Factory Area and Resident Complex with high standard level

tidak perlu terjemahan

Competency Profile

Required Competency RCL ITJ
General
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Communicate clearly the ethical standards to members of the organization.
Mengkomunikasikan dengan jelas standar-standar etika ke anggota organisasi.
Level 4 - Expert Being example of ethical behavior, dedication and self-sacrifice for the sake of organization and being consistent between actions and words (walks the talk).
Menjadi contoh perilaku etik, dedikasi dan pengorbanan diri bagi organisasi dan konsisten perbuatan dengan perkataan (walks the talk).
Level 4 - Expert Influence or persuade others to make sacrifices in order to meet the larger organization’s needs.
Mempengaruhi atau membujuk yang lain untuk berkorban dalam upaya memenuhi kebutuhan organisasi yang lebih besar.
Level 4 - Expert Acts for the long term good of the organization, even when short term personal or departmental sacrifices may be necessary.
Bertindak demi kebaikan jangka panjang organisasi, bahkan bilamana perlu, dengan melakukan pengorbanan terhadap hal-hal jangka pendek yang terkait dengan pribadi atau seksi/divisinya.
Level 3 - Very Skilled Speaks up and confronts management or others in authority when organizational values are being compromised
Berbicara dan berhadapan dengan manajemen atau pihak lain yang berwenang saat nilai-nilai organisasi berusaha dikompromikan
Level 3 - Very Skilled Acts in accordance with organizational values, even when challenged or in stressful situations.
Bertindak sesuai dengan nilai-nilai organisasi, bahkan saat menghadapi tantangan atau berada dalam situasi tertekan
Level 3 - Very Skilled Stands by decisions that benefit the organization even if they are unpopular or controversial.
Berpegang teguh pada keputusan yang menguntungkan organisasi bahkan saat keputusan tersebut dipandang tidak populer atau kontroversial
Level 3 - Very Skilled When necessary, makes personal sacrifices in order to meet the organization's needs.
Bilamana perlu, melakukan pengorbanan pribadi dalam upaya memenuhi kebutuhan organisasi
Level 2 - Skilled Ensure that any hazard is under control from being harmful against people, equipment and contaminated the environment.
Memastikan semua bahaya sudah dikontrol sehingga tidak mencelakai orang, peralatan dan mencemari lingkungan
Level 2 - Skilled Promotes positive image of the organization
Mendorong terciptanya citra positif organisasi
Level 2 - Skilled Able to manage and balance personal needs and corporate needs, but is willing to put organizational needs before one’s own such as willing to attend to contribute the time, effort, and ideas when any trouble happened at his/her working unit.
Mampu mengelola dan menyeimbangkan antara kebutuhan pribadi dan perusahaan, tetapi bersedia meletakkan kebutuhan organisasi di atas kebutuhan pribadinya, seperti bersedia hadir untuk memberikan waktu, tenaga dan pikirannya saat terjadi permasalahan di unit kerjanya
Level 2 - Skilled Makes choices and sets priorities to meet organization's needs and fit with the organizational mission.
Menetapkan pilihan dan menyusun prioritas untuk memenuhi kebutuhan organisasi serta mencocokkannya dengan misi organisasi
Level 2 - Skilled Supports proactively the organization’s vision, mission, values, and all working program such as Compliance, QSHE, resources saving and always implement it in daily activities
Proaktif mendukung visi, misi, nilai-nilai, dan semua kegiatan/program kerja organisasi, seperti Compliance, kegiatan K3, penghematan sumber daya dan selalu menerapkannya dalam kegiatan sehari-hari.
Level 1 - Semiskilled Use company’s facilities, time and resources only for jobs needed.
Menggunakan fasilitas kerja, waktu dan sumber daya milik perusahaan hanya untuk kepentingan pekerjaan
Level 1 - Semiskilled Gentle to admit for any mistakes caused by own words and actions.
Berani mengakui kesalahan yang ditimbulkan oleh perkataan serta perbuatan diri sendiri.
Level 1 - Semiskilled Perform the task following the target of time, quality and approved budget
Melakukan pekerjaan sesuai dengan sasaran waktu, kualitas dan biaya yang telah ditetapkan.
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with Standards of Conduct (working hour, compliances manual, rules and regulations including safety regulation to prevent occupational accident.)
Bertindak sesuai dengan Standar Berperilaku (jam kerja, kepatuhan pada pedoman Compliance, aturan dan peraturan, termasuk peraturan keselamatan kerja untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja)
4
3
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Identify and define new needs from prior perceived mistakes/ disorders
Mengidentifikasi dan menetapkan kebutuhan-kebutuhan baru dari kesalahan/ketidakteraturan yang dirasakan sebelumnya.
Level 4 - Expert Create new, detailed and complex system to increase and improve quality
Menciptakan sistem yang baru, terinci dan kompleks untuk menambah dan memperbaiki kualitas
Level 4 - Expert Commits significant resources and or time (in the face of uncertainty in the future business trend) to increase benefits (i.e. Improve performance, reach a challenging goal, implements innovative solution, etc).
Berkomitmen terhadap sumber daya yang penting dan atau waktu (untuk berjaga-jaga bilamana terjadi ketidakpastian dalam kecenderungan bisnis di masa mendatang) untuk meningkatkan manfaat (seperti meningkatkan kinerja, mencapai tujuan yang menantang, melaksanakan solusi yang inovatif, dll.)
Level 4 - Expert Analyses for relevant organization outcomes
Menganalisa hasil-hasil organisasi yang relevan
Level 3 - Very Skilled Sets work priorities and goals based on calculated inputs and outputs; makes explicit considerations or cost benefit and risk analysis; decide the best solution for abnormality
Menyusun prioritas kerja dan tujuan berdasarkan masukan dan keluaran yang telah diperhitungkan; membuat pertimbangan-pertimbangan yang jelas atau analisa manfaat biaya dan risiko; memutuskan solusi terbaik untuk hal-hal di luar kewajaran (abnormalitas)
Level 3 - Very Skilled Deliver to meet more challenging goals comparing with existing goals
Berusaha memenuhi tujuan-tujuan yang lebih menantang dibandingkan dengan tujuan-tujuan yang ada sekarang
Level 3 - Very Skilled Develop and apply statistical process control tools to collect data and measure quality and productivity
Mengembangkan dan menerapkan perangkat pengendalian proses statistic untuk mengumpulkan data serta mengukur kualitas dan produktifitas
Level 3 - Very Skilled Develop and use system to organize and meet quality objectives.
Mengembangkan dan menggunakan sistem untuk mengatur dan memenuhi tujuan-tujuan kualitas
Level 2 - Skilled Seek information to ensure the execution of work program or project meet expecting quality.
Mencari informasi untuk memastikan pelaksanaan program kerja atau proyek memenuhi kualitas yang diharapkan
Level 2 - Skilled Make working priority and monitor progress of work against milestones or deadline
Membuat prioritas kerja dan mengawasi kemajuan sebuah pekerjaan terhadap tahapan-tahapan pentingnya atau tenggat waktu
Level 2 - Skilled Make specific changes in the system or in own work methods to improve performance (e.g. does something better, faster, at lower cost and more efficiently; improve quality, customer satisfaction, morale) without setting any specific goal.
Membuat perubahan-perubahan yang khusus dalam sistem atau dalam metode kerjanya untuk meningkatkan kinerja (seperti melakukan sesuatu yang lebih baik, lebih cepat, lebih murah dan lebih efisien; meningkatkan kualitas, kepuasan pelanggan dan moral) tanpa menetapkan tujuan khusus apapun
Level 1 - Semiskilled Double check the accuracy of accepted data or information to ensure quality of work
Memeriksa ulang keakuratan data atau informasi yang diterima untuk menjamin kualitas kerja.
Level 1 - Semiskilled Focus on new or more precise ways (quality, time, cost, etc) to meet goals set by Superior
Fokus pada cara-cara yang baru atau yang lebih akurat (kualitas, waktu, biaya, dll) untuk memenuhi tujuan-tujuan yang ditetapkan oleh atasan
Level 1 - Semiskilled Shows outcomes against a standard of excellence
Menunjukkan hasil yang melampaui standar keunggulan
Level 1 - Semiskilled Express awareness at waste or inefficiency (abnormality, cost, materials, time etc)
Mengekspresikan kesadaran akan sesuatu yang terbuang percuma atau tidak efisien (ketidakwajaran/abnormalitas, biaya, materi, waktu, dll.)
Level 1 - Semiskilled Tries to do the job well, right, and swiftly to achieve target that has been set by organization
Mencoba melakukan pekerjaannya dengan baik, benar dan cepat untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan oleh organisasi
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Uses that understanding to plan for effective interaction and to foster long term positive relationships
Menggunakan pemahaman tersebut untuk merencanakan interaksi yang efektif untuk meningkatkan hubungan jangka panjang yang positif.
Level 4 - Expert Anticipates and understand people's likely reactions to events or situations.
Mengantisipasi dan memahami reaksi manusia dalam suatu peristiwa atau situasi tertentu.
Level 3 - Very Skilled Responds to people's concerns in a proactive manner that promotes long term solutions through formal, informal and One on One comunications.
Merespon issue yang terkait manusia secara proaktif dengan cara memberikan solusi jangka panjang melalui komunikasi formal, informal dan One on One comunication.
Level 3 - Very Skilled Understands people behavior in a certain way in given situation, able to assess root causes of individual's behaviors
Memahami mengapa orang-orang berperilaku tertentu dalam situasi tertentu; dapat mengidentifikasi akar penyebab timbulnya perilaku individual.
Level 3 - Very Skilled Demonstrates the ability to see things from another perspective
Menunjukan kemampuan untuk melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain
Level 2 - Skilled Gather information to check understanding before drawing conclusions and give appropriate responses.
Mengumpulkan informasi untuk lebih memahami sebelum membuat suatu kesimpulan dan memberikan respon yang tepat.
Level 2 - Skilled Understanding body language and other non-verbal cues and give an appropriate response.
Mengerti bahasa tubuh, mimik dan tanda-tanda non-verbal lainnya, dan memberikan respon yang sesuai (waktu, kualitas, dll)
Level 1 - Semiskilled Open and active to give and receive change ideas and improvement
Terbuka dan aktif dalam memberi dan menerima ide perubahan serta perbaikan
Level 1 - Semiskilled Share the latest information to related parties following the level and authority and always talk and act in accordance with fact.
Membagi informasi terkini kepada pihak terkait sesuai jenjang dan kewenangan serta senantiasa berbicara dan bertindak sesuai dengan fakta.
Level 1 - Semiskilled Respect to expressed ideas, suggestions and criticisms.
Menghargai individu ketika menyampaikan ide, saran dan kritik
Level 1 - Semiskilled Asks questions to clarify what is expressed.
Menanyakan untuk mendapatkan kejelasan dari apa yang diungkapkan.
Level 1 - Semiskilled Understands what people say and respond accordingly
Memahami apa yang orang katakan dan memberikan respon yang sesuai dengan apa yang diharapkan (waktu, kualitas, dll).
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Protects / promotes group reputation with outsiders
Melindungi/mendukung reputasi kelompok dari pihak luar
Level 4 - Expert Resolves team conflict
Memecahkan konflik di dalam tim
Level 4 - Expert Acts to promote an open and productive climate, good morale, and cooperation
Bertindak untuk mendukung iklim yang terbuka dan produktif, moral yang baik dan kerja sama
Level 3 - Very Skilled Encourage willingness to discuss
Mendorong keinginan untuk berdiskusi
Level 3 - Very Skilled Encourages and empowers others, makes them feel strong and important
Mendorong dan memberdayakan orang lain, membuat mereka merasa kuat dan penting
Level 3 - Very Skilled Promotes team cooperation
Mendukung kerja sama tim
Level 3 - Very Skilled Solicits ideas and opinions to help perform specific decisions or plans
Meminta gagasan dan pendapat untuk membantu membuat keputusan atau rencana yang spesifik
Level 2 - Skilled Facilitates discussion (eq. provide schedule, superior approval, follow up and accommodate idea)
Memfasilitasi diskusi (seperti mempersiapkan jadwal, persetujuan dari atasan, menindaklanjuti dan mengakomodasi gagasan)
Level 2 - Skilled Shows respect for other’s intelligence by encourage to express opinions.
Menunjukkan rasa hormat/respek atas kepandaian orang lain dengan mendorongnya untuk menyampaikan pendapat
Level 2 - Skilled Discuss all problems occurs to get the best solutions
Mendiskusikan seluruh masalah yang terjadi untuk memperoleh hasil terbaik
Level 2 - Skilled Expresses positive expectations of others in terms of their abilities, expected contribution, etc. ; speak of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif orang lain terkait dengan kemampuan mereka, kontribusi yang diharapkan, dll.; berbicara mengenai anggota tim dalam artian yang positif
Level 1 - Semiskilled Always shows empathy and support/assist when colleague facing difficult situation
Senantiasa menunjukkan sikap empati dan mendukung / membantu ketika rekan mengalami kesulitan
Level 1 - Semiskilled Genuinely values others input and expertise, is willing to learn from others
Secara tulus menghargai masukan dan keahlian orang lain, berkeinginan belajar dari orang lain
Level 1 - Semiskilled As a member of a team, keeps other team members informed and up to date about the group process, individual actions, or influencing events; share all relevant or useful information
Sebagai seorang anggota tim, menjaga anggota tim lainnya mendapatkan informasi dan perkembangan mengenai proses kelompok, aksi individu atau peristiwa-peristiwa yang mempengaruhinya; membagi semua informasi yang relevan dan berguna
Level 1 - Semiskilled Participates actively as a ‘good team player’, does his/her share of the work and support task of teams
Berperan serta secara aktif sebagai seorang ‘pemain tim yang baik’, melakukan bagian dari pekerjaannya dan mendukung tugas tim
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Has personally established ongoing system or habits to get information ('management by walking around', regular informal meeting, or the scanning of certain publications, etc.)
Secara pribadi telah membangun sistem atau kebiasaan yang dilakukan secara terus menerus untuk memperoleh informasi ('manajemen dengan berjalan berkeliling', pertemuan tidak resmi secara teratur atau membaca publikasi-publikasi tertentu, dll.)
Level 3 - Very Skilled Makes a systematic effort/research over a limited period of time to obtain needed data or feedback, or in depth investigation from all possible resources
Membuat suatu upaya/riset yang sistematis selama periode waktu yang terbatas untuk memperoleh data atau umpan balik yang dibutuhkan, atau penyelidikan mendalam dari segala sumber daya yang mungkin
Level 2 - Skilled Calls on others, who are not personally involved, to get their perspective, background information, experience, etc.
Menghubungi orang lain, yang tidak terlibat secara pribadi, untuk memperoleh pandangan mereka, latar belakang informasi, pengalaman, dll.
Level 2 - Skilled Asks a series of probing questions to get at the root of a situation or a problem or potential opportunity below the surface issues presented
Mengajukan serangkaian pertanyaan yang bersifat menyelidik untuk memperoleh akar dari suatu situasi atau permasalahan atau potensi kesempatan di balik isu-isu yang muncul ke permukaan
Level 2 - Skilled Do not stop with the first answer, finds out why something happened
Tidak berhenti pada jawaban pertama, terus mencari tahu mengapa sesuatu terjadi
Level 2 - Skilled Finds and question those closest to the problem
Mencari dan menanyai mereka yang terdekat dengan masalah
Level 2 - Skilled Gets out to personally investigates the problem or situation, when normally would not do so
Keluar untuk secara pribadi melakukan investigasi masalah atau situasi saat yang lain tidak akan melakukan hal itu
Level 1 - Semiskilled Enthusiasms and actively involve in educative activity
Antusias dan terlibat secara aktif dalam kegiatan pendidikan
Level 1 - Semiskilled Uses visible information or consults others available
Menggunakan informasi yang terlihat atau berkonsultasi dengan sumber daya lain yang tersedia
Level 1 - Semiskilled Asks direct questions (what, why) to the relevant /competent people to get the answer on certain situation
Mengajukan pertanyaan-pertanyaan langsung (apa, mengapa) kepada orang-orang yang relevan/kompeten untuk memperoleh jawaban atas situasi tertentu
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Coordinate and discuss implementation issues to improve quality
Mengkoordinir dan mendiskusikan isu-isu pelaksanaan (sistem) untuk memperbaiki kualitas
Level 3 - Very Skilled Develop and apply statistical process control tools to collect data and measure quality and productivity
Mengembangkan dan menerapkan perangkat pengendalian proses statistic untuk mengumpulkan data serta mengukur kualitas dan produktifitas
Level 3 - Very Skilled Design approach of work team to meet quality objectives.
Merancang pendekatan dengan tim kerja untuk memenuhi tujuan-tujuan kualitas
Level 3 - Very Skilled Develop and use system to organize and to meet quality objectives
Mengembangkan dan menggunakan sistem untuk mengatur dan memenuhi tujuan-tujuan kualitas
Level 2 - Skilled Seek information to ensure the execution of work program or project meet expecting quality
Mencari informasi untuk memastikan pelaksanaan program kerja atau proyek memenuhi kualitas yang diharapkan
Level 2 - Skilled Monitor work and data completeness.
Mengawasi penyelesaian kerja dan data
Level 2 - Skilled Monitor progress of a project against milestones or deadline.
Mengawasi kemajuan sebuah proyek terhadap tahapan-tahapan pentingnya atau tenggat waktu
Level 2 - Skilled Make a detail record of progress for every activity which has done.
Membuat suatu catatan kemajuan yang terinci untuk setiap aktifitas yang telah dilakukan
Level 2 - Skilled Make working priority.
Membuat prioritas kerja
Level 2 - Skilled Monitor quality of others' related work
Mengawasi kualitas pekerjaan orang lain yang masih berkaitan
Level 1 - Semiskilled Double check to ensure quality of work
Memeriksa ulang untuk menjamin kualitas kerja
Level 1 - Semiskilled Double check the accuracy of accepted data or information.
Memeriksa ulang keakuratan data atau informasi yang diterima
Level 1 - Semiskilled Follow quality standard in work execution
Mengikuti standar kualitas dalam melaksanakan pekerjaannya
Level 1 - Semiskilled Follow role and task as regulation (job description, superior instruction)
Menjalankan peran dan tugas sesuai peraturan (deskripsi kerja, instruksi dari atasan)
Level 1 - Semiskilled Make a record for important things (data) which related to work quality
Membuat catatan untuk hal-hal penting (data) yang terkait dengan kualitas kerja
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Builds independent opinion on customer needs, problem, or opportunities and possibilities for implementation
Membuat opini yang independen terhadap kebutuhan, masalah, peluang dan kemungkinan penggunaannya bagi pelanggan.
Level 4 - Expert Acts as a trusted advisor; becomes involved in customer decision making process
Bertindak sebagai penasehat terpercaya; terlibat dalam proses pembuatan keputusan pelanggan.
Level 4 - Expert Looks for long term benefit to the customer
Mempertimbangkan keuntungan jangka panjang bagi pelanggan.
Level 4 - Expert Works with a long term perspective in addressing a customer problem
Bekerja dengan perspektif jangka panjang dalam memecahkan masalah-masalah pelanggan.
Level 4 - Expert Knows the customer's issues and / or seek information about the real underlying needs of the customer beyond these expressed initially and meets such needs with available (or customized) service.
Memahami issue spesifik pelanggan dan/atau mencari informasi tentang kebutuhan nyata pelanggan tanpa perlu diungkapkan oleh customer dan memenuhi setiap kebutuhan dengan pelayanan yang sudah ada (atau sesuai pesanan)
Level 3 - Very Skilled Makes self fully available, especially when the customer is going through a critical period
Menyediakan diri sepenuhnya terutama pada saat pelanggan melalui masa-masa kritis
Level 3 - Very Skilled Corrects problems promptly and un-conditionally
Memecahkan masalah dengan baik dan tanpa syarat
Level 3 - Very Skilled Takes personal responsibility for correcting customer service problem
Bertanggung jawab secara personal dalam memecahkan/ menindaklanjuti masalah pelanggan
Level 2 - Skilled Ensures professional and courteous service
Menjamin profesionalisme dan etika dalam pelayanan
Level 2 - Skilled Distributes helpful information to customers
Mendistribusikan informasi yang berguna bagi pelanggan
Level 2 - Skilled Maintain clear communication with customers regarding with mutual expectation and monitor customer satisfaction
Memelihara komunikasi yang jelas dengan customer terkait harapannya dan memonitor kepuasan pelanggan
Level 1 - Semiskilled Keeps customers up to date about the progress working activities (including: report and discuss to superior)
Memberitahukan progress dari setiap aktivitas kerja (termasuk: laporan dan diskusi dengan atasan)
Level 1 - Semiskilled Follow up on customer inquiries, request and complaints
Menindaklanjuti kebutuhan, permintaan dan keluhan pelanggan
4
3
Managerial
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Creates circumstances for others that empowers them to grow
Menciptakan situasi bagi orang lain yang memberdayakan mereka untuk tumbuh
Level 4 - Expert Fosters believe and confidence in the individuals that they can achieve their goals and go beyond personal limitation
Membantu perkembangan keyakinan dan kepercayaan dalam diri individu sehingga mereka dapat mencapai tujuan mereka dan melangkah melampaui batasan pribadi
Level 4 - Expert Consults with individuals and ensures appropriate and helpful assignments, formal trainings or other experiences for the purpose of fostering persons learning and development
Berkonsultasi dengan individu-individu dan memastikan penugasan yang tepat dan membantu, pelatihan formal atau pengalaman-pengalaman lain dengan tujuan memperkuat pembelajaran dan pengembangan orang
Level 3 - Very Skilled Provides challenging and stretching assignments and regularly meets with individuals to review their development progress
Memberikan penugasan yang menantang dan luas dan secara teratur bertemu dengan individu-individu untuk mengkaji kemajuan pengembangan diri mereka
Level 3 - Very Skilled Gives negative feedback in behavioral rather than personal term, and expresses expectations for future performance or gives individualized suggestions for improvement.
Memberikan umpan balik negatif dalam hal perilaku ketimbang alasan (hal) pribadi dan mengungkapkan harapan bagi kinerja mendatang atau memberikan saran-saran yang bersifat individual untuk pengembangan
Level 3 - Very Skilled Reassures others after a setback
Meyakinkan kembali orang lain setelah terjadi suatu kemunduran
Level 3 - Very Skilled Gives specific feedback for developmental purposes on a regular basis
Memberikan umpan balik tertentu untuk tujuan pengembangan secara teratur
Level 2 - Skilled Encourages and stimulates individuals to make best use of their capabilities and of learning opportunities in their working setting
Mendorong dan merangsang individu untuk memanfaatkan kemampuan terbaik mereka dan kesempatan belajar di dalam situasi kerja mereka
Level 2 - Skilled Gives timely coaching and offer assignments that challenge and foster individuals' skills
Memberikan coaching pada saat yang tepat dan menawarkan penugasan yang menantang dan mendukung perkembangan kecakapan individu
Level 2 - Skilled Provides resources to remove barriers to task accomplishment.
Menyediakan sumber daya untuk menyingkirkan halangan bagi penyelesaian tugas
Level 2 - Skilled Gives direction and demonstrations as a learning strategy for others.
Memberikan arahan dan demonstrasi sebagai suatu strategi pembelajaran bagi yang lain
Level 1 - Semiskilled Schedules regular feedback opportunities
Menjadwalkan kesempatan umpan balik yang rutin
Level 1 - Semiskilled Believes others want to and can learn or improve their performance
Meyakini bahwa orang lain ingin dan dapat belajar atau meningkatkan kinerja mereka
Level 1 - Semiskilled Makes positive comments' regarding others' developmental futures: current and expected future abilities and/or potential to learn even in "difficult"cases
Mengeluarkan komentar positif terkait dengan pengembangan orang lain di masa depan: kemampuan yang dimiliki sekarang dan yang diharapkan dimiliki di masa depan dan/atau potensi untuk belajar bahkan dalam kasus-kasus yang "sulit"
Level 1 - Semiskilled Asks questions, discusses or clarifies in order to verify that others have understood explanations or directions.
Mengajukan pertanyaan, mendiskusikan atau mengklarifikasi dalam upaya membuktikan bahwa orang lain telah memahami penjelasan atau arahan yang diberikan
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Sets a good example
Memberi contoh yang baik
Level 3 - Very Skilled Ensures that others support leader's mission, goals, agenda
Memastikan bahwa orang lain mendukung misi, tujuan dan agenda pimpinan
Level 3 - Very Skilled Makes sure the practical needs of the group are met; obtains needed personnel, resources, information for the group to achieve group's objectives and uses them efficiently
Memastikan bahwa kebutuhan-kebutuhan praktis kelompok terpenuhi; memperoleh personil, sumber daya dan informasi yang dibutuhkan kelompok untuk mencapai tujuan kelompok dan menggunakannya secara efisien
Level 3 - Very Skilled Advocates (promotes, supports, represents) for the group and its reputation.
Mengadvokasi (mempromosikan, mendukung, mewakili) kelompok dan reputasinya
Level 2 - Skilled Resolves conflicts among teams
Menyelesaikan konflik di antara tim
Level 2 - Skilled Encourages and empowers others
Mendorong dan memberdayakan orang lain
Level 2 - Skilled Demands accountability
Menuntut akuntabilitas
Level 2 - Skilled Builds team spirit (motivation, willingness) to increase team effectiveness
Membangun semangat tim (motivasi, kesediaan) untuk meningkatkan keefektifan tim
Level 1 - Semiskilled Resolves internal team's conflict
Menyelesaikan konflik internal tim
Level 1 - Semiskilled Promotes team morale and productivity
Meningkatkan moral dan produktivitas tim
Level 1 - Semiskilled Lets people affected by a decision know what's happening, even if they are not required to share such information
Memastikan mereka yang terdampak oleh suatu keputusan mengetahui apa yang sedang terjadi, bahkan ketika mereka tidak diharuskan berbagi informasi semacam itu
Level 1 - Semiskilled Makes sure team member has all the necessary information due to decision which is taken
Menjamin bahwa anggota tim memiliki semua informasi yang dibutuhkan terkait dengan keputusan yang diambil
Level 1 - Semiskilled Manage meeting well; states agendas and objectives, control time, makes assignments, etc.
Mengelola pertemuan dengan baik; menetapkan agenda dan tujuan, mengontrol waktu, membuat penugasan, dll.
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Develops and establishes broad scale objectives, goals or project which is affecting an organization's business
Mengembangkan dan menetapkan tujuan, rencana atau proyek berskala luas yang akan mempengaruhi bisnis sebuah organisasi
Level 3 - Very Skilled Orient to longer term than day to day activities; determines long issues, problems or opportunities.
Berorientasi ke jangka yang lebih panjang ketimbang aktivitas dari hari ke hari; menetapkan isu, masalah atau kesempatan jangka panjang
Level 3 - Very Skilled Develops long term objectives, strategies and goal.
Mengembangkan tujuan, strategi dan rencana jangka panjang
Level 2 - Skilled Review own actions against the organization's strategic plan;.
Meninjau ulang tindakannya sendiri terhadap rencana strategis organisasi
Level 2 - Skilled Assesses and link short term, day to day task in the context of long term business strategies or a long term perspectives; consider whether short term goals will meet long term objectives
Menilai dan menghubungkan tugas jangka pendek atau hari ke hari dalam konteks strategi bisnis jangka panjang mempertimbangkan apakah tujuan jangka pendeknya akan memenuhi tujuan jangka panjang
Level 1 - Semiskilled Prioritizes work in alignment with business goals, acts in accordance with organization's strategies, objectives and target
Memprioritaskan pekerjaan sejajar (sejalan) dengan tujuan bisnis, bertindak sesuai dengan strategi, tujuan dan target organisasi
Level 1 - Semiskilled Able to analyze and comprehends organizational goals and strategies developed by others
Mampu menganalisa dan memahami tujuan dan strategi organisasi yang dikembangkan oleh orang lain
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Recognizes problems, propose and/or takes corrective actions and keeps people informed of plans, progress and decisions
Mengenali masalah, mengusulkan dan/atau mengambil tindakan perbaikan dan membuat orang tetap memperoleh informasi tentang rencana, kemajuan dan keputusan
Level 2 - Skilled Monitors and evaluates the impact of works on others and effectively communicates at appropriate stages.
Mengawasi dan mengevaluasi dampak kerja terhadap orang lain dan berkomunikasi secara efektif pada tahapan-tahapan yang sesuai
Level 2 - Skilled Analyzes and interprets organizational goals and develops supporting objectives
Menganalisa dan menginterpretasikan tujuan-tujuan organisasi dan mengembangkan tujuan-tujuan yang mendukung
Level 2 - Skilled Organizes and coordinates the allocation of manpower, budget, technology, process and facilities.
Mengorganisasi dan mengkoordinasikan alokasi tenaga kerja, anggaran, teknologi, proses dan fasilitas
Level 1 - Semiskilled Recognizes problems and keeps related people informed
Mengenali masalah dan menjaga agar orang-orang terkait menerima informasi
Level 1 - Semiskilled Keeps appropriate people informed on progress of tasks/projects.
Menjaga agar orang-orang yang tepat menerima informasi mengenai kemajuan dari tugas/proyek
Level 1 - Semiskilled Develops work plans considering the work groups objectives, responsibilities, accountabilities, timelines and resources.
Mengembangkan rencana kerja dengan mempertimbangkan tujuan, tanggung jawab, akuntabilitas, kerangka waktu dan sumber daya kelompok kerja
Level 1 - Semiskilled Efficiently uses resources (material, budget, manpower, etc.) and completes tasks/projects on time through the routine planning of own work and organization of resources.
Menggunakan sumber daya secara efisien (materi, anggaran, tenaga kerja, dll.) dan menyelesaikan tugas/proyek tepat pada waktunya lewat perencanaan rutin dari pekerjaannya sendiri dan pengorganisasian sumber daya
2
2
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Acquires new information and applies knowledge to analyze issues and resolves problem
Mendapatkan informasi baru dan menerapkan pengetahuan untuk menganalisa issue dan memecahkan masalah
Level 3 - Very Skilled Recognizes several likely causes of events or multiple consequences and undertakes activities accordingly
Mengenali beberapa penyebab yang mirip dari suatu kejadian atau multiple konsekuensi dan mengambil tindakan yang sesuai.
Level 3 - Very Skilled Breaks down complex situation into manageable parts in a systematic way
Menguraikan situasi yang kompleks menjadi bagian-bagian yang teratur dengan cara sistematik
Level 2 - Skilled Recognizes cause and effect relationships then resolves the problem.
Mengenali penyebab dan dampak yang berhubungan kemudian memecahkan masalah.
Level 2 - Skilled Analyzes pros-and-cons (merits and demerits) and establishes basic priorities or relationship
Menganalisa pro dan kontra (kebaikan dan keburukan) dan membuat prioritas hubungan atau kaitan yang mendasar.
Level 2 - Skilled Sees single causal link between components of a problem / situation
Melihat kaitan penyebab secara tunggal antar komponen dari suatu masalah atau situasi.
Level 1 - Semiskilled Breaks problem into simple components, in order to identify required lists of tasks or activities
Menguraikan masalah dalam komponen sederhana untuk mengidentifikasi daftar tugas/aktivitas yang dibutuhkan.
3
3
Specific
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Understand cost analyzing technique and set up an operational performance indicator within Section & Division.
Memahami teknik analisis biaya dan menyiapkan indikator kinerja operasional dalam Bagian & Divisi.
Level 3 - Very Skilled Able to analyze operational cost of his sub-ordinates.
Mampu menganalisis biaya operasional bawahannya.
Level 3 - Very Skilled Able judge for optimum and efficient cost within section & division
Mampu menilai untuk biaya yang optimal dan efisien dalam bagian & divisi
Level 3 - Very Skilled Able to control budget
Mampu mengendalikan anggaran
Level 2 - Skilled Understands operational cost analyzing technique for his area of responsibility in organization.
Memahami dampak dan kondisi eksternal dan internal dalam organisasi terkait dengan biaya bagian di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Understands external and internal impact and condition in the organization related to expenses of section under his responsibility.
Memahami dampak dan kondisi eksternal dan internal dalam organisasi terkait dengan biaya bagian di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Able to establish operational cost breakdown and analysis in the job under his responsibility.
Mampu membuat rincian biaya operasional dan analisis dalam pekerjaan di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Able to calculate operational cost efficiency and optimization (General Expenses, Factory expense).
Mampu menghitung efisiensi dan optimalisasi biaya operasional (Beban Umum, biaya Pabrik).
Level 1 - Semiskilled Understand basic of cost and expense related with his job.
Memahami sepenuhnya proses aktifitas kerjanya dengan baik
Level 1 - Semiskilled Understands equipment specification, work items related to his job.
Memahami spesifikasi peralatan, benda kerja yang terkait dengan pekerjaannya.
Level 1 - Semiskilled Able to run his job efficiently and optimum.
Mampu menjalankan pekerjaannya secara efisien dan optimal.
Level 1 - Semiskilled Understand basic of cost and expense related with his job.
Memahami dasar biaya dan pengeluaran terkait dengan pekerjaannya.
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to recommend follow up action refer to Contractor\'s performance evaluation result.
Dapat merekomendasikan tindakan tindak lanjut merujuk pada hasil evaluasi kinerja Kontraktor.
Level 3 - Very Skilled Able to evaluate contractor\'s performance of QSHE-En, cost and time and provide necessary feedback for improvement.
Mampu mengevaluasi kinerja kontraktor QSHE-En, biaya dan waktu dan memberikan umpan balik yang diperlukan untuk peningkatan.
Level 3 - Very Skilled Able to analys non-conformity, take appropriate action to overcome and propose which contractor who can carry out the specified job.
Mampu menganalisis ketidaksesuaian, mengambil tindakan yang tepat untuk mengatasi dan mengusulkan kontraktor mana yang dapat melakukan pekerjaan yang ditentukan.
Level 3 - Very Skilled Able to propose which contractor who can carry out the specified job.
Mampu mengusulkan kontraktor mana yang dapat melakukan pekerjaan yang ditentukan.
Level 2 - Skilled Able to analyze contractor productivity and performance.
Mampu menganalisa produktivitas dan efisiensi kinerja kontraktor
Level 2 - Skilled Able to identify potential of non-conformity in QSHE-En during execution and propose appropriate correction and corrective action.
Mampu mengidentifikasi potensi ketidaksesuaian di QSHE-En selama eksekusi dan mengusulkan koreksi yang tepat dan tindakan korektif.
Level 2 - Skilled Able to monitor and evaluate the performance of contractor (safety, quality and technical aspect) as promising by contractor and identify non-conformity.
Mampu memantau dan mengevaluasi kinerja kontraktor (keselamatan, kualitas dan aspek teknis) seperti yang dijanjikan oleh kontraktor dan mengidentifikasi ketidaksesuaian.
Level 2 - Skilled Able to define safety, quality and technical aspect as criteria for contractor selection.
Mampu mendefinisikan aspek keselamatan, kualitas dan teknis sebagai kriteria untuk pemilihan kontraktor.
Level 2 - Skilled Able to define work scope which will be done by contractor.
Mampu mendefinisikan ruang lingkup pekerjaan yang akan dilakukan oleh kontraktor.
Level 2 - Skilled Understand CMS Procedure L-03.
Memahami Prosedur CMS L-03.
Level 1 - Semiskilled Able to record contractor performance as provided form.
Mampu mencatat kinerja kontraktor sesuai formulir yang disediakan.
Level 1 - Semiskilled Understand to identify deviation of work requirement (scope, time and man power) and work that had done by contractor
Memahami untuk mengidentifikasi penyimpangan persyaratan kerja (ruang lingkup, waktu dan tenaga kerja) dan pekerjaan yang telah dilakukan oleh kontraktor
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to develop industrial relation program based on the analysis result of employees feed back survey
Mampu mengembangkan program hubungan industrial berdasarkan analisa terhadap survey masukan karyawan
Level 3 - Very Skilled Execute related duty with external party (Influence)
Melakukan tugas yang terkait dengan pihak eksternal (mempengaruhi)
Level 3 - Very Skilled Able to conduct non normative of the solving complicated dispute
Melakukan penyelesaian perselisihan yang bersifat tidak normatif
Level 3 - Very Skilled Able to analyze and provide solution on Personnel Policy problem
Mampu menganalisa dan menerapkan solusi Kebijakan Personalia
Level 3 - Very Skilled Understand comprehensively of Personnel Policy
Memahami Kebijakan Personalia secara komprehensif
Level 3 - Very Skilled Understand comprehensively of Law
Memahami Undang-Undang secara komprehensif
Level 2 - Skilled Able to set up and coordinate employees feed back survey related to working atmosphere and industrial relation
Mampu menyusun dan mengkoordinir survey umpan balik karyawan terkait dengan atmosfir kerja dan hubungan industrial
Level 2 - Skilled Conduct solution with party owning different interest (convince)
Melakukan penyelesaian dengan pihak yang memiliki kepentingan yang berbeda (convince)
Level 2 - Skilled Conduct the problem solving of normative dispute
Melakukan penyelesaian perselisihan yang bersifat normatif
Level 2 - Skilled Able to identify discrepancies in implementation of employee regulation
Mampu mengidentifikasi penyimpangan dalam pelaksanaan peraturan kekaryawanan
Level 2 - Skilled Understands Labor regulation & CLA
Memahami Undang-undang Ketenagakerjaan & PKB (Perjanjian Kerja Bersama)
Level 2 - Skilled Understand SK BOD Decision Letter related to other field
Memahami SK BOD yang terkait dengan bidang kerja lain
Level 1 - Semiskilled Execute related duty with party owning the same interest / importance (explanatory)
Melaksanakan tugas terkait dengan pihak yang memiliki kepentingan yang sama (bersifat menjelaskan)
Level 1 - Semiskilled Able to administer the process of making of CLA
Mampu mengadministasikan proses pembuatan perjanjian kerja bersama (PKB)
Level 1 - Semiskilled Able to make minutes of meeting of industrial dispute settlement
Mampu membuat risalah dalam PPHI
Level 1 - Semiskilled Able to calculate the compensation relate to industrial dispute settlement
Mampu menghitung kompensasi terkait dengan PPHI
Level 1 - Semiskilled Able to arrange meetings related to industrial relation solving of dispute
Mampu untuk mengatur rapat yang berhubungan dengan pemecahan masalah hubungan industrial
Level 1 - Semiskilled Able to issue certificate of acceptance
Mampu untuk memberikan sertifikat penerimaan
Level 1 - Semiskilled Understand format standard of administration of industrial dispute settlement
Memahami format standar Administrasi PPHI
Level 1 - Semiskilled Able to make a recapitulation related with any employee regulation problems
Mampu membuat rekapitulasi setiap masalah terkait peraturan kekaryawanan
Level 1 - Semiskilled Understand CLA and BOD Decision Letter that relate to the job
Memahami PKB & SK BOD yang terkait dengan pekerjaan
3
3
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to manage and maintain external parties (security company, police, military, KSOP, etc.) in order to support security management.
Mampu mengelola dan memelihara pihak eksternal (perusahaan keamanan, polisi, militer, KSOP, dll.) Dalam rangka mendukung manajemen keamanan.
Level 3 - Very Skilled Able to ensure the achievement of target and manage the implementation of security management.
Mampu memastikan pencapaian target dan mengelola implementasi manajemen keamanan.
Level 3 - Very Skilled Able to convince Top Management regarding Security Management and able to coordinate / lead related internal parties regarding Security.
Mampu meyakinkan Top Manajemen tentang Manajemen Keamanan dan mampu mengoordinasikan / memimpin pihak internal terkait tentang Keamanan.
Level 2 - Skilled Able to solve operational problem found in working area with security company
Mampu menyelesaikan masalah operational yang ditemukan di lapangan dengan Perusahaan Security
Level 2 - Skilled Able to control the quality of job execution in security company and able to ensure whether ISPS guideline is implemented by security company
Mampu mengendalikan kualitas pelaksanaan pekerjaan di perusahaan keamanan dan dapat memastikan apakah pedoman ISPS diterapkan oleh perusahaan keamanan
Level 2 - Skilled Able to establish and develop Security Management System (procedure, SOP, PFSP, etc.)
Mampu membuat SOP Operational Management Keamanan ( Prosedure, SOP, PFSP, dll)
Level 1 - Semiskilled Understand facility security and safety equipment
Mampu memahami perlengkapan Security and Safety
Level 1 - Semiskilled Understand field condition that must be monitoring
Mampu Menguasi kondisi lapangan yang harus dipantau
Level 1 - Semiskilled Understand company security system and ISPS Code. Also, able to give training related with security SOP and ISPS
Memahami sistem keamanan perusahaan dan Kode ISPS. Juga, dapat memberikan pelatihan terkait dengan SOP keamanan dan ISPS
Level 1 - Semiskilled Able to monitor and supervise the operational work of security company.
Mampu memantau dan mengawasi pekerjaan operasional perusahaan keamanan.
3
3
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to provide legal advice
Mampu memberikan nasihat hukum
Level 2 - Skilled Able to establish procedure, SOP rules in legal working flow (internal and external) as required
Mampu mengeluarkan prosedur, SOP aturan dalam alur kerja hukum (internal dan eksternal) sebagaimana diperlukan
Level 2 - Skilled Able to identify and prepare a deed of the articles of association and/or deed of certain changes needed pursuant to certain requests
Mampu mengidentifikasi dan menyiapkan akta anggaran dasar dan / atau akta perubahan tertentu yang diperlukan berdasarkan permintaan tertentu
Level 2 - Skilled Able to check and prepare agreement/contract documents as required
Mampu memeriksa dan menyiapkan dokumen perjanjian / kontrak sesuai kebutuhan
Level 2 - Skilled Understands company law, civil law and related statutory law under each job scope
Memahami undang - undang PT, KUH perdata, dan undang-undang serta ketentuan lain yang terkait dalam lingkup pekerjaannya
Level 1 - Semiskilled Understands the provisions in the Company\'s Articles of Association and its amendments
Memahami ketentuan dalam Anggaran Dasar Perusahaan dan perubahannya
Level 1 - Semiskilled Understands the internal legal working flow
Memahami alur kerja legal internal
Level 1 - Semiskilled Understands minimum requirements on clauses to make an agreement/contract
Memahami kebutuhan minimum atas klausul-klausul untuk membuat suatu perjanjian/kontrak
2
2
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to understand and analyze the result of compensation & benefit survey
Mampu memahami dan menganalisa hasil dari survey compensation & benefit
Level 2 - Skilled Able to make decisions on application of rewards structures based on observable facts and within the rules of the structure
Mampu membuat keputusan tentang penerapan struktur penghargaan berdasarkan fakta yang dapat diobservasi dan dalam aturan struktur
Level 2 - Skilled Able to analyze every problem appears and categorize it as a basis for suggestion
Mampu melakukan analisa setiap permasalahan yang terjadi dan mampu mengkategorikannya sebagai dasar dalam pemberian saran
Level 2 - Skilled Able to validate a compensation and benefit data
Mampu melakukan validitas data kompensasi & benefit yang didapat
Level 2 - Skilled Understand and able to implement system and policy due to compensation and benefit
Memahami dan dapat menerapkan sistem dan kebijakan kompensasi & benefit
Level 1 - Semiskilled Able to assist Superior in collecting information to support development of rewards structure
Mampu membantu Superior dalam mengumpulkan informasi untuk mendukung pengembangan struktur penghargaan
Level 1 - Semiskilled Able to process data input of compensation & benefit into the existing system
Mampu menjalankan proses input data terkait kompensasi & benefit dalam sistem yang digunakan
Level 1 - Semiskilled Able to conduct a compensation & benefit survey ( external )
Mampu melakukan survey kompensasi & benefit (external)
Level 1 - Semiskilled Able to prepare internal data related to compensation & benefit survey
Mampu menyiapkan data-data terkait survei kompensasi & benefit (internal)
Level 1 - Semiskilled Understand the administration of compensation and benefit which covers PPH 21 calculation and benefit claim which is consist of medical allowance, medical insurance, pension fund, Jamsostek Claim, payable business trip claim, income tax, housing loan, reward claim ( ED, KT, HH, QCC), repatriation claim and other claim
Memahami administrasi kompensasi & benefit yang mencakup: perhitungan pph 21 dan benefit claim yang meliputi medical allowance, medical insurance, pension fund, jamsostek claim, pay slip business trip claim, income tax, housing loan, reward claim (ED, KT, HH, QCC), repatriation claim dan other claim
Level 1 - Semiskilled Understand on remuneration concept
Memahami konsep remuneration
2
1
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to orient new employees to the culture of organization and organization’s strategic objectives
Mampu mengarahkan karyawan baru ke budaya organisasi dan tujuan strategis organisasi
Level 2 - Skilled Able to make candidate profile and propose recommendation of candidate
Mampu membuat profil kandidat dan memberikan rekomendasi kandidat
Level 2 - Skilled Able to evaluate administration execution in R&S propose solution ideas
Mampu melakukan evaluasi pelaksanaan administrasi R&S dan mengusulkan rencana perbaikan.
Level 2 - Skilled Able to make yearly R&S planning
Mampu membuat perencanaan R&S tahunan
Level 2 - Skilled Undertand and Able to perform Behavior Interview in the context of R&S
Mengerti dan Mampu melakukan Behavior Interview dalam konteks R&S
Level 2 - Skilled Able to apply the concept of MPP in identifying the need of employee as user requirement and the need of organization. ; 1. Make a manpower mapping 2. Allocate manpower
Mampu menerapkan konsep MPP dalam identifikasi kebutuhan karyawan sesuai dengan permintaan user dan kepentingan organisasi ; 1. Membuat peta manpower 2. Alokasi manpower
Level 2 - Skilled Understand the concept of MPP dan R&S
Memahami konsep MPP dan R&S
Level 1 - Semiskilled Able to make MPP and R&S execution report
Mampu membuat laporan pelaksanaan MPP dan R&S
Level 1 - Semiskilled Understand procedure and system of HRM such as Performance Management, People Development & training, HR Administration, Reward System, HRIS
Mampu menjalankan prosedur atau sistem kerja sesuai dengan SOP yang telah ditetapkan; Performance Management, People Development & training, HR Administration, Reward System, HRIS)
Level 1 - Semiskilled Able to collect and input selection data as a part of updating employee data
Mampu mengumpulkan dan menginput data hasil seleksi sebagai bagian up-dating data karyawan
Level 1 - Semiskilled Able to coordinate the administration of implementation MPP and R&S such as collecting and make recapitulation of MPP form from the whole section and make a selection of applicant data, arrange plan and schedule of selection, managing internal and institution in relation with selection etc.
Mampu mengkoordinasikan administrasi pelaksanaan MPP dan R&S, seperti mengumpulkan dan merekap MPP form dari seluruh seksi, mengumpulkan dan menyeleksi data pelamar, menyusun rencana dan jadwal seleksi, mengelola pihak internal dan institusi yang terkait dengan seleksi, dsb
Level 1 - Semiskilled Understand company's MPP and R&S policy & procedure
Memahami prosedur MPP dan R&S di perusahaan
2
3
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to create metrics for the evaluation of gaps between actual employee performance and expectations.
Mampu membuat metrik untuk evaluasi kesenjangan antara kinerja aktual karyawan dan harapan.
Level 2 - Skilled Able to track that all managers have had access to coaching in how to set goals and expectations.
Mampu melacak semua manajer memiliki akses ke pelatihan dalam cara menetapkan tujuan dan harapan.
Level 2 - Skilled Able to make counter measure related to implementation of PMS and CA procedure and propose enhancement ideas
Mampu menjawab perhitungan yang berhubungan dengan pelaksanaan prosedur PMS dan CA dan mengusulkan ide ide perbaikan.
Level 2 - Skilled Able to evaluate PMS and CA activities and identify problems appears in the process of implementation of PMS and CA
Mampu mengevaluasi aktivitas PMS dan CA dan mengidentifikasi masalah yang muncul dalam proses pelaksanaan PMS dan CA
Level 2 - Skilled Able to plan, coordinate and monitor the program and activities related to PMS and CA across the organization
Mampu untuk merancang, mengkoordini, dan memonitor program dan aktivitas terkait dengan PMS dan CA litas organisasi
Level 2 - Skilled Understand PMS and CA concept
Memahami konsep PMS dan CA
Level 1 - Semiskilled Collect and up date data related to PMS and CA procedures such as : historical performance and competency record, etc
Mengumpulkan dan memperbaharui data terkait dengan prosedur PMS dan CA seperti: pelaksanaan historikal dan catatan kompetensi, dll
Level 1 - Semiskilled Able to identify and solve the administration problems related to PMS and CA
Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah administrasi berhubungan dengan PMS dan CA
Level 1 - Semiskilled Able to evaluate administration execution of PMS and CA
Mampu mengevaluasi eksekusi administrasi dari PMS dan CA
Level 1 - Semiskilled Able to coordinate the administration of PMS and CA execution such as schedule arrangement of PMS and CA, preparation of all need data, documents and information, etc.
Mampu mengkoordinasi administrasi dari eksekusi PMS dan CA seperti pengaturan jadwal PMS dan CA, persiapan semua data yang dibutuhkan, dokumen dan informasi, dll
Level 1 - Semiskilled Understand the system and procedure of PMS and CA in company
Memahami sistem dan prosedur PMS dan CA dalam perusahaan
2
3
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to deliver certain training subject, including develop training outlines and materials, utilize variety of audio visual materials (flip charts, handouts, slides, videos etc), assess and provide feed back of training result
Mampu untuk menyampaikan beberapa subjek pelatihan, termasuk bagan dan materi pelatihan pengembangan, memanfaatkan bermacam-macam materi audio visual (flip charts, handouts, slides, videos, dll), menilai dan menyediakan umpan balik atas hasil pelatihan
Level 2 - Skilled Understand the concept of adult learning
Memahami konsep pembelajaran orang dewasa
Level 2 - Skilled Able to analyze and make an evaluation of activities in TD (process evaluation)
Mampu menganalisa dan membuat evaluasi dari aktivitas dalam TD (proses evaluasi)
Level 2 - Skilled Able to propose suggestion and idea related with solution of problem
Mampu mengajukan saran dan ide terkait dengan pemecahan masalah
Level 2 - Skilled Able to identify problems appears in the process of implementation of TD
Mampu mengidentifikasi masalah yang timbul dalam proses pelaksanaan TD
Level 2 - Skilled Able to plan, coordinate and monitor the program and total activities related TD, start from planning to evaluation of training effectiveness
Mampu membuat, menyelaraskan dan mengawasi program dan keseluruhan aktivitas terkait dengan TD, mulai dari perencanaan hingga evaluasi efektifitas pelatihan
Level 2 - Skilled Able to apply TNA concept in determine the need of training for individual (competency) development
Mampu memakai konsep TNA untuk menentukan kebutuhan pelatihan untuk pengembangan invidu (kompetensi)
Level 2 - Skilled Understand TD concept
Memahami konsep TD
Level 1 - Semiskilled Able to make program report of TD, including utilization of budget
Mampu membuat laporan program TD, termasuk pemanfaatan anggaran
Level 1 - Semiskilled Collect and up date data related to TD procedures such as : historical IDP, training report etc
Mengumpulkan dan memperbaharui data terkait dengan prosedur TD seperti : sejarah IDP, laporan pelatihan, dll
Level 1 - Semiskilled Able to identify and solve the administration problems related to TD
Mampu mengidentifikasikan dan menyelesaikan masalah administrasi terkait dengan TD
Level 1 - Semiskilled Able to evaluate administration of TD execution
Mampu mengevaluasi pelaksanaan administrasi TD
Level 1 - Semiskilled Able to coordinate the administration of TD execution such as making schedule arrangement, preparing all need of TD (information, facilities, training materials etc), coordinating the individual report and controlling TD expenses etc
Mampu menyelaraskan pelaksanaan administrasi TD seperti mengatur jadwal, menyiapkan segala kebutuhan TD (informasi, fasilitas, materi pelatihan, dll), menyelaraskan laporan individu dan mengontrol biaya TD, dll
Level 1 - Semiskilled Understand the system and procedure of TD in company
Memahami sistem dan prosedur TD di perusahaan
2
2
technical
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Able to do simple task related with office facility and equipment management with supervision
Mampu melakukan tugas sederhana terkait dengan pengelolaan fasilitas dan peralatan kantor dengan pengawasan.
Level 1 - Semiskilled Understand procedure for office facility and equipment management
Memahami prosedur untuk pengelolaan fasilitas dan peralatan kantor.
Level 1 - Semiskilled Understand office facility and equipment to be managed
Memahami fasilitas dan peralatan kantor yang akan dikelola.
Level 1 - Semiskilled Able to do routine scheduling and arrangement with supervision.
Mampu melakukan penjadwalan dan pengaturan rutin dengan pengawasan.
Level 1 - Semiskilled Understand scheduling and arrangement procedure
Memahami prosedur penjadwalan dan pengaturan.
Level 1 - Semiskilled Understand the need of scheduling and arrangement in organization
Memahami kebutuhan penjadwalan dan pengaturan dalam organisasi.
Level 1 - Semiskilled Able to do simple correspondence (routine correspondence) with existing template.
Mampu melakukan korespondensi sederhana (korespondensi rutin) dengan template yang ada
Level 1 - Semiskilled Understand type of correspondence.
Memahami tipe korespondensi.
Level 1 - Semiskilled Able to filing document under supervision.
Mampu mengarsipkan dokumen dibawah pengawasan.
Level 1 - Semiskilled Understand filing procedure.
Memahami prosedur pengarsipan.
Level 1 - Semiskilled Understand in filing system concept.
Memahami konsep sistem pengarsipan
1
1