Job Description

Job Title SHE Senior Clerk
Abbreviation SCSHE
Company MCCI
Department Technical/FGM
Division Planning & Coordination
Section Safety, Health & Environment
Unit
Position Level Senior Clerk
Work Area Plant
Accountability SHE Supervisor

Position Structure

Summary of Job Responsibility

The Safety, Health and Environment Group Leader has the primary responsibility manage daily activity of inspection and small repair all safety and emergency equipment, act as field coordinator of fire fighting team and supervising members of SHE operators.

 

Duties and Responsibilities

1)      Is responsible and held accountable for his or her group\\\\'s safety performance

2)      Ensure positive safety attitude among his or her subordinates, his or her area is safe, free from un-controlled hazards, and keep safety as priority

3)      Proactively involve in safety & health programs, and give suggestion to improve any safety & health aspects

4)      Check and reviews safety performance, and compliance to minimum requirement of safety rule/procedures

5)      Manage contractor for factory level (regular meeting, follow up finding meeting, PSDM/TSDM including safety patrol, etc.).

6)      Manage daily activities of his sub-ordinate (SHE operators) in his group.

7)      Prepare yearly inspection plan, and daily work instruction, to be implemented by Shift group.

8)      Support SHE Supervisor to monitor the completion of Action Request (AR) / Maintenance Work Request (MWR).

9)      Follow up abnormality of Safety sign board, and other, if need vendor (outside party).

10)  Support SHE Supervisor regarding safety training, safety campaign and emergency drill activities, such as safety contest, banner installation, sign board, fire fighting training, emergency drill, etc.

11)  Make plan and implementation of hazardous waste disposal activities (contact vendor, arrange schedule, record, etc.).

12)  Responsible to ensure his subordinate to achieve target of company activities (Kaizen Teian, Hatto Hiyari, Quality Control Circle, 5S and other activities set as annual target) to improve safety performance.

13)  Support SHE Supervisor in administration work such as :

-          Incident record and monitor the completion of the countermeasures.

-          Safety Observation record.

14)  Support Officer / Supervisor to prepare regular and special report (P2K3, TWM, UKL-UPL, SIPLI, Waste Balance, etc).

15)  Support Clerk to control validity of permit, certificates and licenses such as vehicle permit (STNK, etc.), certificate (OSH Expert, Fire Officer Class C & B, Fire Expert Class A, Confined Space, etc.), Licenses (SIM, etc.)

16)  Ensure environmental monitoring is implemented as schedule such as emission, waste water, ambient, emission of vehicle (Fire Truck, Ambulance), etc.

17)  Give suggestion to his superior regarding safety and health activities.

18)  Perform other task as assigned by SHE Supervisor / Ass. Section Manager / Section Manager.

 

Competency Profile

Required Competency RCL ITJ
General
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Ensure that any hazard is under control from being harmful against people, equipment and contaminated the environment.
Memastikan semua bahaya sudah dikontrol sehingga tidak mencelakai orang, peralatan dan mencemari lingkungan
Level 2 - Skilled Promotes positive image of the organization
Mendorong terciptanya citra positif organisasi
Level 2 - Skilled Able to manage and balance personal needs and corporate needs, but is willing to put organizational needs before one’s own such as willing to attend to contribute the time, effort, and ideas when any trouble happened at his/her working unit.
Mampu mengelola dan menyeimbangkan antara kebutuhan pribadi dan perusahaan, tetapi bersedia meletakkan kebutuhan organisasi di atas kebutuhan pribadinya, seperti bersedia hadir untuk memberikan waktu, tenaga dan pikirannya saat terjadi permasalahan di unit kerjanya
Level 2 - Skilled Makes choices and sets priorities to meet organization's needs and fit with the organizational mission.
Menetapkan pilihan dan menyusun prioritas untuk memenuhi kebutuhan organisasi serta mencocokkannya dengan misi organisasi
Level 2 - Skilled Supports proactively the organization’s vision, mission, values, and all working program such as Compliance, QSHE, resources saving and always implement it in daily activities
Proaktif mendukung visi, misi, nilai-nilai, dan semua kegiatan/program kerja organisasi, seperti Compliance, kegiatan K3, penghematan sumber daya dan selalu menerapkannya dalam kegiatan sehari-hari.
Level 1 - Semiskilled Use company’s facilities, time and resources only for jobs needed.
Menggunakan fasilitas kerja, waktu dan sumber daya milik perusahaan hanya untuk kepentingan pekerjaan
Level 1 - Semiskilled Gentle to admit for any mistakes caused by own words and actions.
Berani mengakui kesalahan yang ditimbulkan oleh perkataan serta perbuatan diri sendiri.
Level 1 - Semiskilled Perform the task following the target of time, quality and approved budget
Melakukan pekerjaan sesuai dengan sasaran waktu, kualitas dan biaya yang telah ditetapkan.
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with Standards of Conduct (working hour, compliances manual, rules and regulations including safety regulation to prevent occupational accident.)
Bertindak sesuai dengan Standar Berperilaku (jam kerja, kepatuhan pada pedoman Compliance, aturan dan peraturan, termasuk peraturan keselamatan kerja untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja)
2
3
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Seek information to ensure the execution of work program or project meet expecting quality.
Mencari informasi untuk memastikan pelaksanaan program kerja atau proyek memenuhi kualitas yang diharapkan
Level 2 - Skilled Make working priority and monitor progress of work against milestones or deadline
Membuat prioritas kerja dan mengawasi kemajuan sebuah pekerjaan terhadap tahapan-tahapan pentingnya atau tenggat waktu
Level 2 - Skilled Make specific changes in the system or in own work methods to improve performance (e.g. does something better, faster, at lower cost and more efficiently; improve quality, customer satisfaction, morale) without setting any specific goal.
Membuat perubahan-perubahan yang khusus dalam sistem atau dalam metode kerjanya untuk meningkatkan kinerja (seperti melakukan sesuatu yang lebih baik, lebih cepat, lebih murah dan lebih efisien; meningkatkan kualitas, kepuasan pelanggan dan moral) tanpa menetapkan tujuan khusus apapun
Level 1 - Semiskilled Double check the accuracy of accepted data or information to ensure quality of work
Memeriksa ulang keakuratan data atau informasi yang diterima untuk menjamin kualitas kerja.
Level 1 - Semiskilled Focus on new or more precise ways (quality, time, cost, etc) to meet goals set by Superior
Fokus pada cara-cara yang baru atau yang lebih akurat (kualitas, waktu, biaya, dll) untuk memenuhi tujuan-tujuan yang ditetapkan oleh atasan
Level 1 - Semiskilled Shows outcomes against a standard of excellence
Menunjukkan hasil yang melampaui standar keunggulan
Level 1 - Semiskilled Express awareness at waste or inefficiency (abnormality, cost, materials, time etc)
Mengekspresikan kesadaran akan sesuatu yang terbuang percuma atau tidak efisien (ketidakwajaran/abnormalitas, biaya, materi, waktu, dll.)
Level 1 - Semiskilled Tries to do the job well, right, and swiftly to achieve target that has been set by organization
Mencoba melakukan pekerjaannya dengan baik, benar dan cepat untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan oleh organisasi
2
3
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Gather information to check understanding before drawing conclusions and give appropriate responses.
Mengumpulkan informasi untuk lebih memahami sebelum membuat suatu kesimpulan dan memberikan respon yang tepat.
Level 2 - Skilled Understanding body language and other non-verbal cues and give an appropriate response.
Mengerti bahasa tubuh, mimik dan tanda-tanda non-verbal lainnya, dan memberikan respon yang sesuai (waktu, kualitas, dll)
Level 1 - Semiskilled Open and active to give and receive change ideas and improvement
Terbuka dan aktif dalam memberi dan menerima ide perubahan serta perbaikan
Level 1 - Semiskilled Share the latest information to related parties following the level and authority and always talk and act in accordance with fact.
Membagi informasi terkini kepada pihak terkait sesuai jenjang dan kewenangan serta senantiasa berbicara dan bertindak sesuai dengan fakta.
Level 1 - Semiskilled Respect to expressed ideas, suggestions and criticisms.
Menghargai individu ketika menyampaikan ide, saran dan kritik
Level 1 - Semiskilled Asks questions to clarify what is expressed.
Menanyakan untuk mendapatkan kejelasan dari apa yang diungkapkan.
Level 1 - Semiskilled Understands what people say and respond accordingly
Memahami apa yang orang katakan dan memberikan respon yang sesuai dengan apa yang diharapkan (waktu, kualitas, dll).
2
2
soft
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Facilitates discussion (eq. provide schedule, superior approval, follow up and accommodate idea)
Memfasilitasi diskusi (seperti mempersiapkan jadwal, persetujuan dari atasan, menindaklanjuti dan mengakomodasi gagasan)
Level 2 - Skilled Shows respect for other’s intelligence by encourage to express opinions.
Menunjukkan rasa hormat/respek atas kepandaian orang lain dengan mendorongnya untuk menyampaikan pendapat
Level 2 - Skilled Discuss all problems occurs to get the best solutions
Mendiskusikan seluruh masalah yang terjadi untuk memperoleh hasil terbaik
Level 2 - Skilled Expresses positive expectations of others in terms of their abilities, expected contribution, etc. ; speak of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif orang lain terkait dengan kemampuan mereka, kontribusi yang diharapkan, dll.; berbicara mengenai anggota tim dalam artian yang positif
Level 1 - Semiskilled Always shows empathy and support/assist when colleague facing difficult situation
Senantiasa menunjukkan sikap empati dan mendukung / membantu ketika rekan mengalami kesulitan
Level 1 - Semiskilled Genuinely values others input and expertise, is willing to learn from others
Secara tulus menghargai masukan dan keahlian orang lain, berkeinginan belajar dari orang lain
Level 1 - Semiskilled As a member of a team, keeps other team members informed and up to date about the group process, individual actions, or influencing events; share all relevant or useful information
Sebagai seorang anggota tim, menjaga anggota tim lainnya mendapatkan informasi dan perkembangan mengenai proses kelompok, aksi individu atau peristiwa-peristiwa yang mempengaruhinya; membagi semua informasi yang relevan dan berguna
Level 1 - Semiskilled Participates actively as a ‘good team player’, does his/her share of the work and support task of teams
Berperan serta secara aktif sebagai seorang ‘pemain tim yang baik’, melakukan bagian dari pekerjaannya dan mendukung tugas tim
2
2
soft
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Conscious to do changes for improvement
Bersemangat melakukan perubahan untuk perbaikan
Level 1 - Semiskilled Conduct continuous improvement to increase products and services
Melakukan perbaikan berkala dan berkelanjutan untuk peningkatan produk dan jasa pelayanan
Level 1 - Semiskilled Creative in proposing new ideas or doing something new and different within the job area which affects the efficiency and job improvement.
Kreatif menciptakan gagasan baru atau melakukan sesuatu yang baru dan berbeda di dalam area kerja yang berpengaruh pada efisiensi dan perbaikan cara kerja.
1
2
soft
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Try to quickly adapt to any changes
Berusaha untuk cepat beradaptasi dengan perubahan
Level 1 - Semiskilled Steps into co-workers tasks when needed or required.
Turut terlibat dalam tugas-tugas rekan kerja saat dibutuhkan atau diharuskan
Level 1 - Semiskilled Acknowledges that people are entitled to their opinions and accepts that they are different.
Mengakui bahwa orang berhak atas pendapat-pendapat mereka dan menerima bahwa mereka berbeda
Level 1 - Semiskilled Acepts that other people’s points of view are reasonable or valid.
Menerima bahwa titik pandang orang lain masuk akal atau dapat valid
1
2
Managerial
soft
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Resolves internal team's conflict
Menyelesaikan konflik internal tim
Level 1 - Semiskilled Promotes team morale and productivity
Meningkatkan moral dan produktivitas tim
Level 1 - Semiskilled Lets people affected by a decision know what's happening, even if they are not required to share such information
Memastikan mereka yang terdampak oleh suatu keputusan mengetahui apa yang sedang terjadi, bahkan ketika mereka tidak diharuskan berbagi informasi semacam itu
Level 1 - Semiskilled Makes sure team member has all the necessary information due to decision which is taken
Menjamin bahwa anggota tim memiliki semua informasi yang dibutuhkan terkait dengan keputusan yang diambil
Level 1 - Semiskilled Manage meeting well; states agendas and objectives, control time, makes assignments, etc.
Mengelola pertemuan dengan baik; menetapkan agenda dan tujuan, mengontrol waktu, membuat penugasan, dll.
1
2
soft
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Schedules regular feedback opportunities
Menjadwalkan kesempatan umpan balik yang rutin
Level 1 - Semiskilled Believes others want to and can learn or improve their performance
Meyakini bahwa orang lain ingin dan dapat belajar atau meningkatkan kinerja mereka
Level 1 - Semiskilled Makes positive comments' regarding others' developmental futures: current and expected future abilities and/or potential to learn even in "difficult"cases
Mengeluarkan komentar positif terkait dengan pengembangan orang lain di masa depan: kemampuan yang dimiliki sekarang dan yang diharapkan dimiliki di masa depan dan/atau potensi untuk belajar bahkan dalam kasus-kasus yang "sulit"
Level 1 - Semiskilled Asks questions, discusses or clarifies in order to verify that others have understood explanations or directions.
Mengajukan pertanyaan, mendiskusikan atau mengklarifikasi dalam upaya membuktikan bahwa orang lain telah memahami penjelasan atau arahan yang diberikan
1
1
soft
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Prioritizes work in alignment with business goals, acts in accordance with organization's strategies, objectives and target
Memprioritaskan pekerjaan sejajar (sejalan) dengan tujuan bisnis, bertindak sesuai dengan strategi, tujuan dan target organisasi
Level 1 - Semiskilled Able to analyze and comprehends organizational goals and strategies developed by others
Mampu menganalisa dan memahami tujuan dan strategi organisasi yang dikembangkan oleh orang lain
1
1
soft
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Recognizes problems and keeps related people informed
Mengenali masalah dan menjaga agar orang-orang terkait menerima informasi
Level 1 - Semiskilled Keeps appropriate people informed on progress of tasks/projects.
Menjaga agar orang-orang yang tepat menerima informasi mengenai kemajuan dari tugas/proyek
Level 1 - Semiskilled Develops work plans considering the work groups objectives, responsibilities, accountabilities, timelines and resources.
Mengembangkan rencana kerja dengan mempertimbangkan tujuan, tanggung jawab, akuntabilitas, kerangka waktu dan sumber daya kelompok kerja
Level 1 - Semiskilled Efficiently uses resources (material, budget, manpower, etc.) and completes tasks/projects on time through the routine planning of own work and organization of resources.
Menggunakan sumber daya secara efisien (materi, anggaran, tenaga kerja, dll.) dan menyelesaikan tugas/proyek tepat pada waktunya lewat perencanaan rutin dari pekerjaannya sendiri dan pengorganisasian sumber daya
1
2
soft
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Gives routine tasks to employees; demonstrates trust in employees' ability to accomplish tasks to acceptable levels of performance, and assigns appropriate resources to employees
Memberikan tugas-tugas rutin kepada karyawan; menunjukkan kepercayaan akan kemampuan karyawan untuk menyelesaikan tugas ke tingkat kinerja yang dapat diterima dan memberikan sumber daya yang tepat untuk karyawan
Level 1 - Semiskilled Trust their judgment and that they know what they are doing
Mempercayai penilaian mereka bahwa mereka tahu apa yang sedang mereka kerjakan
Level 1 - Semiskilled Express positive expectations of others, speaks of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif dari orang lain, berbicara tentang anggota tim secara positif
1
1
soft
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with established organization objectives or goals.
Bertindak sesuai dengan tujuan atau rencana organisasi yang telah ditetapkan
Level 1 - Semiskilled Understands practical business functions in the organizational environment and incorporates them into decision making
Memahami fungsi-fungsi bisnis praktis dalam lingkungan organisasi dan menghubungkannya dengan pembuatan keputusan
1
1
Specific
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to give OSHM education & training regard basic of OSHM (awareness training) to other employees and external party
Mampu memberikan pendidikan & pelatihan OSHM mengenai dasar OSHM (pelatihan kesadaran) kepada karyawan lain dan pihak luar
Level 2 - Skilled Able to do small repairement of OSH equipment
Mampu melakukan perbaikan kecil pada peralatan OSH
Level 1 - Semiskilled Able to create safe working environment in factory area
Mampu menciptakan lingkungan kerja yang aman di area pabrik
Level 1 - Semiskilled Able to manage all emergency equipment is ready to be used
Mampu mengelola semua peralatan darurat yang siap digunakan
Level 1 - Semiskilled Able to give Safety Induction to external parties (contractor workers, guest)
Mampu memberikan Induksi Keselamatan kepada pihak luar (pekerja kontraktor, tamu)
Level 1 - Semiskilled Able to identify potential hazard and conduct immediate correction or propose improvement in all area of Company activities
Mampu mengidentifikasi potensi bahaya dan melakukan koreksi segera atau mengusulkan peningkatan di semua bidang kegiatan Perusahaan
Level 1 - Semiskilled Able to implement OSHM in inspection of OSH equipment and monitoring of OSH condition and report every deviation timely
Mampu menerapkan OSHM dalam inspeksi peralatan OSH dan pemantauan kondisi OSH dan melaporkan setiap penyimpangan tepat waktu
Level 1 - Semiskilled Understands every documents (Procedures, References, Records) system and content of OSHM applicable for their job
Memahami setiap dokumen (Prosedur, Referensi, Catatan) sistem dan konten OSHM yang berlaku untuk pekerjaan mereka
2
1
technical
Behaviour Indicators
Level 2 - Skilled Able to make report (internal and external) related to environment
Mampu membuat laporan (internal dan eksternal) yang berhubungan dengan lingkungan
Level 2 - Skilled Able to give basic training of EMS (awareness training) to other employees
Mampu memberikan pelatihan tentang dasar SML (awareness training) kepada karyawan lain
Level 2 - Skilled Able to direct and or facilitate incident investigation that related to environment.
Mampu mengarahkan dan atau memfasilitasi investigasi insiden yang berkaitan dengan Lingkungan
Level 2 - Skilled Able to establish audit program, and or doing audit and or preparing data for internal and external audit
Mampu membuat program audit, dan atau melakukan audit dan atau menyiapkan data untuk audit internal dan eksternal
Level 2 - Skilled Able to develop, manage and evaluate environment program in accordance with working needs.
Mampu mengembangkan, mengelola, dan mengevaluasi program Lingkungan sesuai dengan kebutuhan kerja
Level 2 - Skilled Able to establish Environment Procedure in scope of company
Mampu membuat Prosedur Lingkungan dalam lingkup perusahaan
Level 2 - Skilled Understand investigation technique of environment incident
Memahami teknik investigasi insiden Lingkungan
Level 2 - Skilled Understand the technique of audit
Memahami teknik audit
Level 2 - Skilled Understand concept, manual and documentation structure of EMS
Memahami konsep, manual dan struktur dokumentasi SML
Level 1 - Semiskilled Able to be Secretariat of EMS implementation
Mampu menjadi Sekretariat implementasi EMS
Level 1 - Semiskilled Able to implement environment management system in day to day activity
Mampu menerapkan sistem manajemen lingkungan dalam kegiatan sehari-hari
Level 1 - Semiskilled Able to manage electronic and or manual documentation system of EMS
Mampu mengelola sistem dokumentasi secara elektronik SML dan atau secara manual
Level 1 - Semiskilled Understand implementation of environment management system in day to day activities
Memahami penerapan sistem manajemen lingkungan dalam kegiatan sehari-hari
Level 1 - Semiskilled Understand electronic and or manual documentation system of EMS
Memahami sistem dokumentasi SML secara elektronik dan atau secara manual.
Level 1 - Semiskilled Understand the structure and documentation system of EMS
Memahami struktur dan sistem dokumentasi SML
2
1
technical
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Understands the Block Flow Diagram of PTA and PET production process
Memahami Diagram Alir Blok dari proses produksi PTA dan PET
Level 1 - Semiskilled Understands the MSDS of chemical in PTA and PET (Hazard identification, fire fighting measure, first aid measure)
Memahami MSDS bahan kimia dalam PTA dan PET (Identifikasi bahaya, tindakan pemadaman kebakaran, tindakan pertolongan pertama)
Level 1 - Semiskilled Able to explain in general the production process (block flow diagram)
Memahami proses produksi secara garis besar (block flow diagram)
Level 1 - Semiskilled Able to identify the location of each main process unit.
Mampu mengidentifikasi lokasi setiap unit proses utama.
Level 1 - Semiskilled Able to recognize the materials being handled in each TPA and PET process
Mampu mengenali bahan yang ditangani dalam setiap proses TPA dan PET
1
3
technical
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Able to record contractor performance as provided form.
Mampu mencatat kinerja kontraktor sesuai formulir yang disediakan.
Level 1 - Semiskilled Understand to identify deviation of work requirement (scope, time and man power) and work that had done by contractor
Memahami untuk mengidentifikasi penyimpangan persyaratan kerja (ruang lingkup, waktu dan tenaga kerja) dan pekerjaan yang telah dilakukan oleh kontraktor
1
1
technical
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Able to implement RC Code related with his/her job description as well as managing recuired document related to RC activities
Mampu mengimplementasikan Kode RC yang terkait dengan uraian tugasnya serta mengelola dokumen yang diperlukan terkait dengan kegiatan RC
Level 1 - Semiskilled Understands main activity in RC implementation related with his/her job description
Memahami kegiatan utama dalam implementasi RC terkait dengan uraian tugasnya
Level 1 - Semiskilled Understands RC code related to job area
Memahami kode RC yang terkait dengan area pekerjaan
1
1
technical
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Able to act as main of fire fighter in fire emergency situation
Mampu bertindak sebagai pemadam kebakaran utama dalam situasi darurat kebakaran
Level 1 - Semiskilled Able to do fire fighting in accordance with type and character of fire
Mampu melakukan pemadam kebakaran sesuai dengan jenis dan karakter api
Level 1 - Semiskilled Able to handle leakage of hazardous chemical material that potential to cause fire or spilled
Mampu menangani kebocoran bahan kimia berbahaya yang berpotensi menyebabkan kebakaran atau tumpah
Level 1 - Semiskilled Able to rescue from fire and leakage location, and conduct first aid
Mampu menyelamatkan dari lokasi kebakaran dan kebocoran, dan melakukan pertolongan pertama
Level 1 - Semiskilled Able to find the fire source and detect fire victims
Mampu menemukan sumber api dan mendeteksi korban kebakaran
Level 1 - Semiskilled Able to drive and operate fire truck, ambulance and its equipments
Mampu mengemudi dan mengoperasikan truk pemadam kebakaran, ambulans dan peralatannya
Level 1 - Semiskilled Able to maintain and or identify the abnormality of emergency equipment
Mampu memelihara dan atau mengidentifikasi kelainan peralatan darurat
Level 1 - Semiskilled Understand to maintain and or inspection emergency equipment
Memahami untuk memelihara dan atau memeriksa peralatan darurat
Level 1 - Semiskilled Understands technique of first aid
Memahami teknik pertolongan pertama
Level 1 - Semiskilled Understands technique of rescue
Memahami teknik penyelamatan
Level 1 - Semiskilled Understands technique of fire fighting in accordance with fire and material
Memahami teknik pemadam kebakaran sesuai dengan api dan material
Level 1 - Semiskilled Understands character, danger and method to handle of hazardous chemical material (leakage and fire)
Memahami karakter, bahaya, dan metode penanganan bahan kimia berbahaya (kebocoran dan kebakaran)
1
3
technical
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Able to support and implement internal and external company programs as planned.
Mampu mendukung dan mengimplementasikan program perusahaan internal dan eksternal sesuai rencana.
Level 1 - Semiskilled Able to collect internal and external information which support company program smoothness
Mampu mengumpulkan informasi internal dan eksternal yang mendukung kelancaran program perusahaan
Level 1 - Semiskilled Able to communicate programs/issues/information specially for internal
Mampu mengkomunikasikan program / masalah / informasi khusus untuk internal
Level 1 - Semiskilled Understands company programs
Memahami program perusahaan
Level 1 - Semiskilled Understands method / communication technique
Memahami metode / teknik komunikasi
1
2