Job Description

Job Title SHE Section Manager
Abbreviation SMSHE
Company MCCI
Department Technical/FGM
Division Planning & Coordination
Section Safety, Health & Environment
Unit
Position Level Section Manager
Work Area Plant
Accountability Planning & Coordination Division Manager

Position Structure

Summary of Job Responsibility

The Safety, Health & Environment Section Manager has the primary responsibility for assisting Responsibility Care Promotion to create and maintain a safe, secure and healthy work place, and a good environmental condition in accordance with occupational safety and Health Management System (OHSAS 18001), Environmental Management System (ISO 14001), applicable legislations and regulations and accepted industry practices.. This position will create effectively and efficiency Safety, Healthy and Environmental operational, create improvement program and service, review and manage Safety, Health and Environment process and procedure for internal function or external relation

Tidak perlu terjemahan

Duties and Responsibilities

  1. Provides input to Responsibility Care Promotion Section Manager on matters pertaining to safety, health and environment activities.
  2. Establishes, maintains and controls implementation of occupational safety and health management system (OHSAS 18001) in order to achieve total zero incident.
  3. Establishes, maintain and controls implementation of environmental management system (ISO 14001) in order to achieve operation that is gentle to environment.
  4. Responsibilities and accountable for the SHE Section’s safety performance.
  5. Supervise to increase safety minded of employees and subcontractors by performing safety training programs, safety induction, safety inspection, placement of safety sign, and other activities based on annual safety, health and environment programs.
  6. Provides and maintains availability of safety, health, an environment equipments in factory to ensure its readiness.
  7. Leads emergency team in handling emergency situation in accordance with available emergency procedures, in case of emergency.
  8. Reviews and approves all job procedures developed as result of Job Safety Analysis.
  9. Implements and monitors systemic and effective interfacing among all SHE Section’s employee.
  10. Directs the preparation of reports and/or presentations on safety, health and environment activities (internal and external) on a timely basis as required.
  11. Ensures that all activities related to the function comply with Relevant acts, legal demands, ethical standards, and local requirements.
  12. Controls cost effectiveness of SHE Section’s operation with respect to safety, health and environment activities.
  13. Assists Responsibility Care Promotion Division Manager in developing and maintaining a good relationship neighbor companies , government, and society.
  14. Prepare annual program of SHE Committee and controls implementation of it.
  15. Coordinates monthly SHE Committee meeting and present the monthly activities include evaluation of company safety performance at every month.
  16. Prepares safety performance statistics and makes analysis of it.
  17. Holds and chairs section SHE meeting for subordinates every month.
  18. Support related section in investigation of incident case.
  19. Act as an effective leader or team member in supporting quality, disciplines, decision and practice.
  20. Supervisory responsibility include staff development and hiring, firing and evaluation of staff.
  21. In charge of compliance education and consultation at each own section base on compliance guide book, in order suitable the basic rule of company compliance policy.
  22. Performs performance appraisal of direct subordinates.
  23. Performs other tasks as assigned by Responsibility Care Promotion Division Manager

 

Tidak perlu terjemahan

Competency Profile

Required Competency RCL ITJ
General
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Communicate clearly the ethical standards to members of the organization.
Mengkomunikasikan dengan jelas standar-standar etika ke anggota organisasi.
Level 4 - Expert Being example of ethical behavior, dedication and self-sacrifice for the sake of organization and being consistent between actions and words (walks the talk).
Menjadi contoh perilaku etik, dedikasi dan pengorbanan diri bagi organisasi dan konsisten perbuatan dengan perkataan (walks the talk).
Level 4 - Expert Influence or persuade others to make sacrifices in order to meet the larger organization’s needs.
Mempengaruhi atau membujuk yang lain untuk berkorban dalam upaya memenuhi kebutuhan organisasi yang lebih besar.
Level 4 - Expert Acts for the long term good of the organization, even when short term personal or departmental sacrifices may be necessary.
Bertindak demi kebaikan jangka panjang organisasi, bahkan bilamana perlu, dengan melakukan pengorbanan terhadap hal-hal jangka pendek yang terkait dengan pribadi atau seksi/divisinya.
Level 3 - Very Skilled Speaks up and confronts management or others in authority when organizational values are being compromised
Berbicara dan berhadapan dengan manajemen atau pihak lain yang berwenang saat nilai-nilai organisasi berusaha dikompromikan
Level 3 - Very Skilled Acts in accordance with organizational values, even when challenged or in stressful situations.
Bertindak sesuai dengan nilai-nilai organisasi, bahkan saat menghadapi tantangan atau berada dalam situasi tertekan
Level 3 - Very Skilled Stands by decisions that benefit the organization even if they are unpopular or controversial.
Berpegang teguh pada keputusan yang menguntungkan organisasi bahkan saat keputusan tersebut dipandang tidak populer atau kontroversial
Level 3 - Very Skilled When necessary, makes personal sacrifices in order to meet the organization's needs.
Bilamana perlu, melakukan pengorbanan pribadi dalam upaya memenuhi kebutuhan organisasi
Level 2 - Skilled Ensure that any hazard is under control from being harmful against people, equipment and contaminated the environment.
Memastikan semua bahaya sudah dikontrol sehingga tidak mencelakai orang, peralatan dan mencemari lingkungan
Level 2 - Skilled Promotes positive image of the organization
Mendorong terciptanya citra positif organisasi
Level 2 - Skilled Able to manage and balance personal needs and corporate needs, but is willing to put organizational needs before one’s own such as willing to attend to contribute the time, effort, and ideas when any trouble happened at his/her working unit.
Mampu mengelola dan menyeimbangkan antara kebutuhan pribadi dan perusahaan, tetapi bersedia meletakkan kebutuhan organisasi di atas kebutuhan pribadinya, seperti bersedia hadir untuk memberikan waktu, tenaga dan pikirannya saat terjadi permasalahan di unit kerjanya
Level 2 - Skilled Makes choices and sets priorities to meet organization's needs and fit with the organizational mission.
Menetapkan pilihan dan menyusun prioritas untuk memenuhi kebutuhan organisasi serta mencocokkannya dengan misi organisasi
Level 2 - Skilled Supports proactively the organization’s vision, mission, values, and all working program such as Compliance, QSHE, resources saving and always implement it in daily activities
Proaktif mendukung visi, misi, nilai-nilai, dan semua kegiatan/program kerja organisasi, seperti Compliance, kegiatan K3, penghematan sumber daya dan selalu menerapkannya dalam kegiatan sehari-hari.
Level 1 - Semiskilled Use company’s facilities, time and resources only for jobs needed.
Menggunakan fasilitas kerja, waktu dan sumber daya milik perusahaan hanya untuk kepentingan pekerjaan
Level 1 - Semiskilled Gentle to admit for any mistakes caused by own words and actions.
Berani mengakui kesalahan yang ditimbulkan oleh perkataan serta perbuatan diri sendiri.
Level 1 - Semiskilled Perform the task following the target of time, quality and approved budget
Melakukan pekerjaan sesuai dengan sasaran waktu, kualitas dan biaya yang telah ditetapkan.
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with Standards of Conduct (working hour, compliances manual, rules and regulations including safety regulation to prevent occupational accident.)
Bertindak sesuai dengan Standar Berperilaku (jam kerja, kepatuhan pada pedoman Compliance, aturan dan peraturan, termasuk peraturan keselamatan kerja untuk mencegah terjadinya kecelakaan kerja)
4
3
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Uses that understanding to plan for effective interaction and to foster long term positive relationships
Menggunakan pemahaman tersebut untuk merencanakan interaksi yang efektif untuk meningkatkan hubungan jangka panjang yang positif.
Level 4 - Expert Anticipates and understand people's likely reactions to events or situations.
Mengantisipasi dan memahami reaksi manusia dalam suatu peristiwa atau situasi tertentu.
Level 3 - Very Skilled Responds to people's concerns in a proactive manner that promotes long term solutions through formal, informal and One on One comunications.
Merespon issue yang terkait manusia secara proaktif dengan cara memberikan solusi jangka panjang melalui komunikasi formal, informal dan One on One comunication.
Level 3 - Very Skilled Understands people behavior in a certain way in given situation, able to assess root causes of individual's behaviors
Memahami mengapa orang-orang berperilaku tertentu dalam situasi tertentu; dapat mengidentifikasi akar penyebab timbulnya perilaku individual.
Level 3 - Very Skilled Demonstrates the ability to see things from another perspective
Menunjukan kemampuan untuk melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain
Level 2 - Skilled Gather information to check understanding before drawing conclusions and give appropriate responses.
Mengumpulkan informasi untuk lebih memahami sebelum membuat suatu kesimpulan dan memberikan respon yang tepat.
Level 2 - Skilled Understanding body language and other non-verbal cues and give an appropriate response.
Mengerti bahasa tubuh, mimik dan tanda-tanda non-verbal lainnya, dan memberikan respon yang sesuai (waktu, kualitas, dll)
Level 1 - Semiskilled Open and active to give and receive change ideas and improvement
Terbuka dan aktif dalam memberi dan menerima ide perubahan serta perbaikan
Level 1 - Semiskilled Share the latest information to related parties following the level and authority and always talk and act in accordance with fact.
Membagi informasi terkini kepada pihak terkait sesuai jenjang dan kewenangan serta senantiasa berbicara dan bertindak sesuai dengan fakta.
Level 1 - Semiskilled Respect to expressed ideas, suggestions and criticisms.
Menghargai individu ketika menyampaikan ide, saran dan kritik
Level 1 - Semiskilled Asks questions to clarify what is expressed.
Menanyakan untuk mendapatkan kejelasan dari apa yang diungkapkan.
Level 1 - Semiskilled Understands what people say and respond accordingly
Memahami apa yang orang katakan dan memberikan respon yang sesuai dengan apa yang diharapkan (waktu, kualitas, dll).
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Protects / promotes group reputation with outsiders
Melindungi/mendukung reputasi kelompok dari pihak luar
Level 4 - Expert Resolves team conflict
Memecahkan konflik di dalam tim
Level 4 - Expert Acts to promote an open and productive climate, good morale, and cooperation
Bertindak untuk mendukung iklim yang terbuka dan produktif, moral yang baik dan kerja sama
Level 3 - Very Skilled Encourage willingness to discuss
Mendorong keinginan untuk berdiskusi
Level 3 - Very Skilled Encourages and empowers others, makes them feel strong and important
Mendorong dan memberdayakan orang lain, membuat mereka merasa kuat dan penting
Level 3 - Very Skilled Promotes team cooperation
Mendukung kerja sama tim
Level 3 - Very Skilled Solicits ideas and opinions to help perform specific decisions or plans
Meminta gagasan dan pendapat untuk membantu membuat keputusan atau rencana yang spesifik
Level 2 - Skilled Facilitates discussion (eq. provide schedule, superior approval, follow up and accommodate idea)
Memfasilitasi diskusi (seperti mempersiapkan jadwal, persetujuan dari atasan, menindaklanjuti dan mengakomodasi gagasan)
Level 2 - Skilled Shows respect for other’s intelligence by encourage to express opinions.
Menunjukkan rasa hormat/respek atas kepandaian orang lain dengan mendorongnya untuk menyampaikan pendapat
Level 2 - Skilled Discuss all problems occurs to get the best solutions
Mendiskusikan seluruh masalah yang terjadi untuk memperoleh hasil terbaik
Level 2 - Skilled Expresses positive expectations of others in terms of their abilities, expected contribution, etc. ; speak of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif orang lain terkait dengan kemampuan mereka, kontribusi yang diharapkan, dll.; berbicara mengenai anggota tim dalam artian yang positif
Level 1 - Semiskilled Always shows empathy and support/assist when colleague facing difficult situation
Senantiasa menunjukkan sikap empati dan mendukung / membantu ketika rekan mengalami kesulitan
Level 1 - Semiskilled Genuinely values others input and expertise, is willing to learn from others
Secara tulus menghargai masukan dan keahlian orang lain, berkeinginan belajar dari orang lain
Level 1 - Semiskilled As a member of a team, keeps other team members informed and up to date about the group process, individual actions, or influencing events; share all relevant or useful information
Sebagai seorang anggota tim, menjaga anggota tim lainnya mendapatkan informasi dan perkembangan mengenai proses kelompok, aksi individu atau peristiwa-peristiwa yang mempengaruhinya; membagi semua informasi yang relevan dan berguna
Level 1 - Semiskilled Participates actively as a ‘good team player’, does his/her share of the work and support task of teams
Berperan serta secara aktif sebagai seorang ‘pemain tim yang baik’, melakukan bagian dari pekerjaannya dan mendukung tugas tim
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Acts in a way which helps other to generate breakthrough ideas, fresh perspectives and new opportunities.
Bertindak dengan suatu cara yang membantu orang lain mengeluarkan terobosan-terobosan gagasan, pandangan-pandangan segar dan kesempatan-kesempatan baru
Level 4 - Expert Uses innovative methods and tactics to foster creativity in others and an environment that supports innovative efforts.
Menggunakan metode-metode dan taktik-taktik inovatif untuk memperkuat kreativitas orang lain dan lingkungan yang mendukung upaya-upaya inovatif tersebut
Level 4 - Expert Encourages creativity on the part of others by highlighting the benefits in innovation and change on the overall performances of the organization and/or the performance of a specific area.
Mendorong kreativitas orang lain dengan mengedepankan manfaat dari inovasi dan mengubah kinerja organisasi secara menyeluruh dan/atau kinerja dari suatu area tertentu
Level 4 - Expert Keen or enthusiastic to give examples and to be a role model to ask others doing something breakthrough, think innovatively and work creatively.
Bersemangat memberi contoh dan menjadi panutan untuk mengajak orang lain dalam melakukan terobosan, berpikir inovatif dan bekerja kreatif.
Level 3 - Very Skilled Convince others to seek and implement creative innovation ideas.
Meyakinkan orang lain untuk mencari dan melaksanakan ide inovasi kreatif.
Level 3 - Very Skilled Takes calculated risks in trying something new.
Mengambil risiko yang telah diperhitungkan dalam mencoba sesuatu yang baru
Level 3 - Very Skilled Improves performance by doing things that may be unique, leading-edge or new for the organization
Meningkatkan kinerja dengan melakukan hal-hal yang boleh jadi unik, membawa sesuatu yang mutakhir atau baru untuk organisasi
Level 2 - Skilled Take initiative and involve in making any change either individually or within group
Berinisiatif dan melibatkan diri untuk melakukan perubahan baik secara individu maupun kelompok
Level 2 - Skilled Proactively shares information and resources across areas to better leverage the capabilities of Organization
Secara proaktif berbagi informasi dan sumber daya ke seluruh area untuk memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap kemampuan organisasi
Level 2 - Skilled Adopts a cross-boundary mentality in own work and encourages it in others
Mengadopsi mentalitas lintas batas dalam pekerjaannya sendiri dan mendorong orang lain melakukan yang sama
Level 2 - Skilled Improves performance by doing something that may be new and different in the work unit
Meningkatkan kinerja dengan melakukan sesuatu yang mungkin saja baru dan berbeda dalam unit kerja
Level 1 - Semiskilled Conscious to do changes for improvement
Bersemangat melakukan perubahan untuk perbaikan
Level 1 - Semiskilled Conduct continuous improvement to increase products and services
Melakukan perbaikan berkala dan berkelanjutan untuk peningkatan produk dan jasa pelayanan
Level 1 - Semiskilled Creative in proposing new ideas or doing something new and different within the job area which affects the efficiency and job improvement.
Kreatif menciptakan gagasan baru atau melakukan sesuatu yang baru dan berbeda di dalam area kerja yang berpengaruh pada efisiensi dan perbaikan cara kerja.
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Sets work priorities and goals based on calculated inputs and outputs; makes explicit considerations or cost benefit and risk analysis; decide the best solution for abnormality
Menyusun prioritas kerja dan tujuan berdasarkan masukan dan keluaran yang telah diperhitungkan; membuat pertimbangan-pertimbangan yang jelas atau analisa manfaat biaya dan risiko; memutuskan solusi terbaik untuk hal-hal di luar kewajaran (abnormalitas)
Level 3 - Very Skilled Deliver to meet more challenging goals comparing with existing goals
Berusaha memenuhi tujuan-tujuan yang lebih menantang dibandingkan dengan tujuan-tujuan yang ada sekarang
Level 3 - Very Skilled Develop and apply statistical process control tools to collect data and measure quality and productivity
Mengembangkan dan menerapkan perangkat pengendalian proses statistic untuk mengumpulkan data serta mengukur kualitas dan produktifitas
Level 3 - Very Skilled Develop and use system to organize and meet quality objectives.
Mengembangkan dan menggunakan sistem untuk mengatur dan memenuhi tujuan-tujuan kualitas
Level 2 - Skilled Seek information to ensure the execution of work program or project meet expecting quality.
Mencari informasi untuk memastikan pelaksanaan program kerja atau proyek memenuhi kualitas yang diharapkan
Level 2 - Skilled Make working priority and monitor progress of work against milestones or deadline
Membuat prioritas kerja dan mengawasi kemajuan sebuah pekerjaan terhadap tahapan-tahapan pentingnya atau tenggat waktu
Level 2 - Skilled Make specific changes in the system or in own work methods to improve performance (e.g. does something better, faster, at lower cost and more efficiently; improve quality, customer satisfaction, morale) without setting any specific goal.
Membuat perubahan-perubahan yang khusus dalam sistem atau dalam metode kerjanya untuk meningkatkan kinerja (seperti melakukan sesuatu yang lebih baik, lebih cepat, lebih murah dan lebih efisien; meningkatkan kualitas, kepuasan pelanggan dan moral) tanpa menetapkan tujuan khusus apapun
Level 1 - Semiskilled Double check the accuracy of accepted data or information to ensure quality of work
Memeriksa ulang keakuratan data atau informasi yang diterima untuk menjamin kualitas kerja.
Level 1 - Semiskilled Focus on new or more precise ways (quality, time, cost, etc) to meet goals set by Superior
Fokus pada cara-cara yang baru atau yang lebih akurat (kualitas, waktu, biaya, dll) untuk memenuhi tujuan-tujuan yang ditetapkan oleh atasan
Level 1 - Semiskilled Shows outcomes against a standard of excellence
Menunjukkan hasil yang melampaui standar keunggulan
Level 1 - Semiskilled Express awareness at waste or inefficiency (abnormality, cost, materials, time etc)
Mengekspresikan kesadaran akan sesuatu yang terbuang percuma atau tidak efisien (ketidakwajaran/abnormalitas, biaya, materi, waktu, dll.)
Level 1 - Semiskilled Tries to do the job well, right, and swiftly to achieve target that has been set by organization
Mencoba melakukan pekerjaannya dengan baik, benar dan cepat untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan oleh organisasi
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Prioritize actions effectively to respond to numerous, diverse challenges and demands.
Memprioritaskan tindakan secara efektif dalam upaya menanggapi berbagai tantangan dan tuntutan yang berbeda
Level 3 - Very Skilled Changes ones approach as required to achieve intended outcomes
Mengubah pendekatannya sebagaimana dibutuhkan untuk mencapai hasil yang diinginkan
Level 2 - Skilled Focus on solution whenever faced with issues and challenges in the working place.
Fokus pada solusi ketika menghadapi isu dan tantangan di dalam pekerjaan
Level 2 - Skilled Anticipate and prepare solutions towards opportunities and future situations.
Mengantisipasi dan menyiapkan solusi atas peluang dan situasi yang akan terjadi di masa yang akan datang
Level 2 - Skilled Always identify current strengths and weaknesses to search opportunities to be better.
Senantiasa mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan saat ini untuk menemukan peluang menjadi lebih baik
Level 2 - Skilled Understands policies and can work within them to meet work group, team, or individual goals.
Memahami kebijakan-kebijakan dan dapat bekerja di bawah kebijakan-kebijakan tersebut untuk memenuhi tujuan-tujuan kelompok kerja, tim atau individu
Level 2 - Skilled Works creatively within standard procedures to fit a specific situation.
Bekerja secara kreatif dalam prosedur-prosedur standar untuk mencocokkan dengan situasi tertentu
Level 1 - Semiskilled Try to quickly adapt to any changes
Berusaha untuk cepat beradaptasi dengan perubahan
Level 1 - Semiskilled Steps into co-workers tasks when needed or required.
Turut terlibat dalam tugas-tugas rekan kerja saat dibutuhkan atau diharuskan
Level 1 - Semiskilled Acknowledges that people are entitled to their opinions and accepts that they are different.
Mengakui bahwa orang berhak atas pendapat-pendapat mereka dan menerima bahwa mereka berbeda
Level 1 - Semiskilled Acepts that other people’s points of view are reasonable or valid.
Menerima bahwa titik pandang orang lain masuk akal atau dapat valid
3
2
Managerial
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Creates circumstances for others that empowers them to grow
Menciptakan situasi bagi orang lain yang memberdayakan mereka untuk tumbuh
Level 4 - Expert Fosters believe and confidence in the individuals that they can achieve their goals and go beyond personal limitation
Membantu perkembangan keyakinan dan kepercayaan dalam diri individu sehingga mereka dapat mencapai tujuan mereka dan melangkah melampaui batasan pribadi
Level 4 - Expert Consults with individuals and ensures appropriate and helpful assignments, formal trainings or other experiences for the purpose of fostering persons learning and development
Berkonsultasi dengan individu-individu dan memastikan penugasan yang tepat dan membantu, pelatihan formal atau pengalaman-pengalaman lain dengan tujuan memperkuat pembelajaran dan pengembangan orang
Level 3 - Very Skilled Provides challenging and stretching assignments and regularly meets with individuals to review their development progress
Memberikan penugasan yang menantang dan luas dan secara teratur bertemu dengan individu-individu untuk mengkaji kemajuan pengembangan diri mereka
Level 3 - Very Skilled Gives negative feedback in behavioral rather than personal term, and expresses expectations for future performance or gives individualized suggestions for improvement.
Memberikan umpan balik negatif dalam hal perilaku ketimbang alasan (hal) pribadi dan mengungkapkan harapan bagi kinerja mendatang atau memberikan saran-saran yang bersifat individual untuk pengembangan
Level 3 - Very Skilled Reassures others after a setback
Meyakinkan kembali orang lain setelah terjadi suatu kemunduran
Level 3 - Very Skilled Gives specific feedback for developmental purposes on a regular basis
Memberikan umpan balik tertentu untuk tujuan pengembangan secara teratur
Level 2 - Skilled Encourages and stimulates individuals to make best use of their capabilities and of learning opportunities in their working setting
Mendorong dan merangsang individu untuk memanfaatkan kemampuan terbaik mereka dan kesempatan belajar di dalam situasi kerja mereka
Level 2 - Skilled Gives timely coaching and offer assignments that challenge and foster individuals' skills
Memberikan coaching pada saat yang tepat dan menawarkan penugasan yang menantang dan mendukung perkembangan kecakapan individu
Level 2 - Skilled Provides resources to remove barriers to task accomplishment.
Menyediakan sumber daya untuk menyingkirkan halangan bagi penyelesaian tugas
Level 2 - Skilled Gives direction and demonstrations as a learning strategy for others.
Memberikan arahan dan demonstrasi sebagai suatu strategi pembelajaran bagi yang lain
Level 1 - Semiskilled Schedules regular feedback opportunities
Menjadwalkan kesempatan umpan balik yang rutin
Level 1 - Semiskilled Believes others want to and can learn or improve their performance
Meyakini bahwa orang lain ingin dan dapat belajar atau meningkatkan kinerja mereka
Level 1 - Semiskilled Makes positive comments' regarding others' developmental futures: current and expected future abilities and/or potential to learn even in "difficult"cases
Mengeluarkan komentar positif terkait dengan pengembangan orang lain di masa depan: kemampuan yang dimiliki sekarang dan yang diharapkan dimiliki di masa depan dan/atau potensi untuk belajar bahkan dalam kasus-kasus yang "sulit"
Level 1 - Semiskilled Asks questions, discusses or clarifies in order to verify that others have understood explanations or directions.
Mengajukan pertanyaan, mendiskusikan atau mengklarifikasi dalam upaya membuktikan bahwa orang lain telah memahami penjelasan atau arahan yang diberikan
4
2
soft
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Demonstrates an in-depth understanding of the relationships between organizations and takes timely, strategic actions in facilitating groups and diverse areas working together effectively
Menunjukkan pemahaman mendalam terhadap hubungan antar organisasi dan mengambil tindakan strategis yang tepat waktu dalam memfasilitasi kelompok-kelompok dan area-area berbeda bekerja sama secara efektif
Level 4 - Expert Is prepared for, anticipates and effectively deals with problems and roadblocks.
Dipersiapkan untuk, mengantisipasi dan menangani masalah dan hambatan secara efektif
Level 4 - Expert Demonstrates a strong understanding of the relationships among various components of large scale programs that cut across groups, organizing them so that resources are used most effectively
Menunjukkan pemahaman yang kuat akan hubungan antar berbagai komponen program-program berskala besar lintas kelompok, mengorganisasi semuanya sehingga sumber daya digunakan secara sangat efektif
Level 4 - Expert Develops and implements efficient work plans for complex projects
Mengembangkan dan melaksanakan rencana kerja yang efisien untuk proyek-proyek yang kompleks
Level 3 - Very Skilled Takes preventive actions and keeps people informed of plans, progress and decisions
Mengambil tindakan pencegahan dan membuat orang tetap menerima informasi mengenai rencana, kemajuan dan keputusan.
Level 3 - Very Skilled Adjusts the plan appropriately and takes initiative to follow through rather than wait for problems to arise.
Menyesuaikan rencana secara tepat dan mengambil inisiatif untuk menindaklanjuti ketimbang menunggu munculnya masalah
Level 3 - Very Skilled Establishes measures to assess progress against the plan
Menetapkan ukuran-ukuran untuk menilai kemajuan dari rencana
Level 3 - Very Skilled Develops operational plans and provides contingencies.
Mengembangkan rencana operasional dan mempersiapkan rencana darurat
Level 2 - Skilled Recognizes problems, propose and/or takes corrective actions and keeps people informed of plans, progress and decisions
Mengenali masalah, mengusulkan dan/atau mengambil tindakan perbaikan dan membuat orang tetap memperoleh informasi tentang rencana, kemajuan dan keputusan
Level 2 - Skilled Monitors and evaluates the impact of works on others and effectively communicates at appropriate stages.
Mengawasi dan mengevaluasi dampak kerja terhadap orang lain dan berkomunikasi secara efektif pada tahapan-tahapan yang sesuai
Level 2 - Skilled Analyzes and interprets organizational goals and develops supporting objectives
Menganalisa dan menginterpretasikan tujuan-tujuan organisasi dan mengembangkan tujuan-tujuan yang mendukung
Level 2 - Skilled Organizes and coordinates the allocation of manpower, budget, technology, process and facilities.
Mengorganisasi dan mengkoordinasikan alokasi tenaga kerja, anggaran, teknologi, proses dan fasilitas
Level 1 - Semiskilled Recognizes problems and keeps related people informed
Mengenali masalah dan menjaga agar orang-orang terkait menerima informasi
Level 1 - Semiskilled Keeps appropriate people informed on progress of tasks/projects.
Menjaga agar orang-orang yang tepat menerima informasi mengenai kemajuan dari tugas/proyek
Level 1 - Semiskilled Develops work plans considering the work groups objectives, responsibilities, accountabilities, timelines and resources.
Mengembangkan rencana kerja dengan mempertimbangkan tujuan, tanggung jawab, akuntabilitas, kerangka waktu dan sumber daya kelompok kerja
Level 1 - Semiskilled Efficiently uses resources (material, budget, manpower, etc.) and completes tasks/projects on time through the routine planning of own work and organization of resources.
Menggunakan sumber daya secara efisien (materi, anggaran, tenaga kerja, dll.) dan menyelesaikan tugas/proyek tepat pada waktunya lewat perencanaan rutin dari pekerjaannya sendiri dan pengorganisasian sumber daya
4
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Develops and establishes broad scale objectives, goals or project which is affecting an organization's business
Mengembangkan dan menetapkan tujuan, rencana atau proyek berskala luas yang akan mempengaruhi bisnis sebuah organisasi
Level 3 - Very Skilled Orient to longer term than day to day activities; determines long issues, problems or opportunities.
Berorientasi ke jangka yang lebih panjang ketimbang aktivitas dari hari ke hari; menetapkan isu, masalah atau kesempatan jangka panjang
Level 3 - Very Skilled Develops long term objectives, strategies and goal.
Mengembangkan tujuan, strategi dan rencana jangka panjang
Level 2 - Skilled Review own actions against the organization's strategic plan;.
Meninjau ulang tindakannya sendiri terhadap rencana strategis organisasi
Level 2 - Skilled Assesses and link short term, day to day task in the context of long term business strategies or a long term perspectives; consider whether short term goals will meet long term objectives
Menilai dan menghubungkan tugas jangka pendek atau hari ke hari dalam konteks strategi bisnis jangka panjang mempertimbangkan apakah tujuan jangka pendeknya akan memenuhi tujuan jangka panjang
Level 1 - Semiskilled Prioritizes work in alignment with business goals, acts in accordance with organization's strategies, objectives and target
Memprioritaskan pekerjaan sejajar (sejalan) dengan tujuan bisnis, bertindak sesuai dengan strategi, tujuan dan target organisasi
Level 1 - Semiskilled Able to analyze and comprehends organizational goals and strategies developed by others
Mampu menganalisa dan memahami tujuan dan strategi organisasi yang dikembangkan oleh orang lain
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Creates a sense of urgency to achieve desired change e.g. rewarding/disciplining behavior in accordance with the change effort
Menciptakan rasa urgensi untuk mencapai perubahan yang diinginkan, seperti menghadiahi/mendisiplinkan perilaku sesuai dengan upaya perubahan
Level 3 - Very Skilled Understands and utilizes the actions and behaviors necessary to move organizational change
Memahami dan memanfaatkan tindakan dan perilaku yang diperlukan untuk menggerakkan perubahan organisasi
Level 3 - Very Skilled Identifies the need for change by leading the change process
Mengidentifikasi kebutuhan akan perubahan dengan memimpin proses perubahan
Level 2 - Skilled Defines an explicit vision for change; may simplify, modify, or redefine a previous vision in specific terms
Menetapkan suatu visi yang jelas untuk perubahan; mungkin menyederhanakan, memodifikasi, atau meredefinisikan visi sebelumnya dalam istilah yang lebih spesifik
Level 1 - Semiskilled Publicly defines a specific area where change is needed, though does not describe what those changes should be
Mendefinisikan secara terbuka area tertentu di mana perubahan dibutuhkan meskipun tidak menggambarkan perubahan macam apa yang sebaiknya dilakukan
3
3
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Fair and unbiased when giving assignment to members
Adil dan tidak bias ketika memberikan penugasan pada anggota
Level 3 - Very Skilled Accepts and supports others considered views, recommendations, or actions
Menerima dan mendukung pandangan, rekomendasi atau tindakan orang lain yang patut dipertimbangkan
Level 3 - Very Skilled Encourages and empowers others, makes them feel strong or important
Mendorong dan memberdayakan orang lain, membuat mereka merasa kuat atau penting
Level 3 - Very Skilled Publicly credits others who have performed well
Memuji orang lain yang telah berkinerja dengan baik secara terbuka
Level 2 - Skilled Gives trust with considering the calculated risks.
Memberikan kepercayaan dengan memperhitungkan resiko yang sudah diukur.
Level 2 - Skilled Encourage trust to team in daily activities.
Mendorong trust bagi team kerjanya di dalam kegiatan sehari-hari.
Level 2 - Skilled Demonstrates trust by recognizing and acknowledging that others have the skills and abilities necessary to achieve high goals
Menunjukkan kepercayaan dengan mengenali dan mengakui bahwa orang lain memiliki keahlian dan kemampuan yang diperlukan untuk mencapai tujuan yang tinggi
Level 1 - Semiskilled Gives routine tasks to employees; demonstrates trust in employees' ability to accomplish tasks to acceptable levels of performance, and assigns appropriate resources to employees
Memberikan tugas-tugas rutin kepada karyawan; menunjukkan kepercayaan akan kemampuan karyawan untuk menyelesaikan tugas ke tingkat kinerja yang dapat diterima dan memberikan sumber daya yang tepat untuk karyawan
Level 1 - Semiskilled Trust their judgment and that they know what they are doing
Mempercayai penilaian mereka bahwa mereka tahu apa yang sedang mereka kerjakan
Level 1 - Semiskilled Express positive expectations of others, speaks of team members in positive terms
Mengungkapkan harapan positif dari orang lain, berbicara tentang anggota tim secara positif
3
2
soft
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Develops and establishes broad scale, longer-term objectives, goals, or projects (e.g., affecting a business, department, or organization)
Mengembangkan dan menetapkan tujuan, rencana atau proyek berskala luas dengan jangka waktu yang lebih panjang (seperti mempengaruhi suatu bisnis, departemen atau organisasi)
Level 3 - Very Skilled Develops annual service plans that take into account longer-term activities, issues, problems or opportunities
Mengembangkan rencana tugas tahunan yang memperhitungkan aktivitas, isu, masalah atau kesempatan dengan jangka waktu yang lebih panjang
Level 2 - Skilled Develop work plans that prioritize work in alignment with business goals
Mengembangkan rencana kerja yang memprioritaskan kerja dalam hubungannya dengan tujuan bisnis
Level 2 - Skilled Analyzes and comprehends work-unit goals and strategies
Menganalisa dan memahami tujuan dan strategi unit kerja
Level 1 - Semiskilled Acts in accordance with established organization objectives or goals.
Bertindak sesuai dengan tujuan atau rencana organisasi yang telah ditetapkan
Level 1 - Semiskilled Understands practical business functions in the organizational environment and incorporates them into decision making
Memahami fungsi-fungsi bisnis praktis dalam lingkungan organisasi dan menghubungkannya dengan pembuatan keputusan
3
2
Specific
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to solve every problem toward company\'s license / permit and or QSHE-En Law and Regulations
Mampu menyelesaikan setiap masalah terhadap lisensi / izin perusahaan dan atau QSHE-En Law and Regulations
Level 4 - Expert Professional expert in anything related with company license / permits and or QSHE-En Law and Regulations
Profesional dalam segala hal yang berkaitan dengan izin / izin perusahaan dan atau Hukum dan Peraturan QSHE-En
Level 3 - Very Skilled Able to solve problem and cases related to permit and certification and or QSHE-En Law and Regulations
Mampu memecahkan setiap masalah dan kasus terkait perijinan & sertifikasi dan atau QSHE-En hukum dan Regulasi
Level 3 - Very Skilled Able to identify the chances to make easier the process of permit and certification
Mampu mengidentifikasi peluang-peluang untuk mempermudah proses perijinan & sertifikasi
Level 3 - Very Skilled Understand on permission agreement comprehensively to find opportunity to simplify process.
Memahami aturan perijinan secara komprehensif sehingga dapat menemukan peluang yang mempermudah proses
Level 2 - Skilled Able to manage the implementation of permit and certification process and or implementation of QSHE-En Law and Regulations
Mampu mengelola implementasi proses perizinan dan sertifikasi dan atau implementasi Hukun & Peraturan QSHE-En
Level 2 - Skilled Able to recognize company activity and plant equipments that need permit and certification
Mampu mengenali aktivitas perusahaan dan peralatan pabrik yang membutuhkan izin dan sertifikasi
Level 2 - Skilled Able to identify the basic rules of permit and certification
Mampu mengidentifikasi aturan dasar perizinan dan sertifikasi
Level 2 - Skilled Able to make description of good permit
Mampu membuat deskripsi izin yang baik
Level 2 - Skilled Able to make rules in working flow of permit and certification
Mampu membuat aturan dalam alur kerja perizinan dan sertifikasi
Level 2 - Skilled Understands the rules of permit and certification
Memahami aturan perizinan dan sertifikasi
Level 1 - Semiskilled Able to prepare and check the completeness of supporting documents on permit and certification process
Mampu menyiapkan dan memeriksa kelengkapan dokumen pendukung tentang proses perizinan dan sertifikasi
Level 1 - Semiskilled Understands the filing system and able to find necessity document of permit and certification
Memahami sistem pengarsipan dan dapat menemukan dokumen keperluan izin dan sertifikasi
Level 1 - Semiskilled Understands internal procedure of permit and certification
Memahami prosedur internal perizinan dan sertifikasi
4
2
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to create new OSH improvement programs and activities
Mampu membuat program dan kegiatan peningkatan K3 baru
Level 4 - Expert Able to manage company SHE Committee
Mampu mengelola Komite SHE perusahaan
Level 4 - Expert Able to provide consultation, guidance and direction in Occupational Safety & Health Management
Mampu memberikan konsultasi, bimbingan dan arahan dalam Manajemen Keselamatan & Kesehatan Kerja
Level 4 - Expert Become resourse of knowledge and skill in Occupational Safety & Health Management best practices
Menjadi sumber pengetahuan dan keterampilan dalam praktik terbaik Keselamatan & Kesehatan Kerja
Level 3 - Very Skilled Able to review OSH programs and activities and give recommendation for impovement
Mampu meninjau program dan kegiatan K3 dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan
Level 3 - Very Skilled Able to manage data result of OSH performance, programs, activities for reporting, audit or reviewing purposes
Mampu mengelola data hasil kinerja, program, kegiatan OSH untuk tujuan pelaporan, audit, atau peninjauan
Level 3 - Very Skilled Able to promote OSH programs and actiities to improve behavior of employees & contractor workers
Mampu mempromosikan program dan kegiatan K3 untuk meningkatkan perilaku karyawan & pekerja kontraktor
Level 3 - Very Skilled Understands every documents (Procedures, References, Records) and content of OSHM applicable of company scope
Memahami setiap dokumen (Prosedur, Referensi, Catatan) dan konten OSHM yang berlaku untuk ruang lingkup perusahaan
Level 2 - Skilled Able to give OSHM education & training regard basic of OSHM (awareness training) to other employees and external party
Mampu memberikan pendidikan & pelatihan OSHM mengenai dasar OSHM (pelatihan kesadaran) kepada karyawan lain dan pihak luar
Level 2 - Skilled Able to do small repairement of OSH equipment
Mampu melakukan perbaikan kecil pada peralatan OSH
Level 1 - Semiskilled Able to create safe working environment in factory area
Mampu menciptakan lingkungan kerja yang aman di area pabrik
Level 1 - Semiskilled Able to manage all emergency equipment is ready to be used
Mampu mengelola semua peralatan darurat yang siap digunakan
Level 1 - Semiskilled Able to give Safety Induction to external parties (contractor workers, guest)
Mampu memberikan Induksi Keselamatan kepada pihak luar (pekerja kontraktor, tamu)
Level 1 - Semiskilled Able to identify potential hazard and conduct immediate correction or propose improvement in all area of Company activities
Mampu mengidentifikasi potensi bahaya dan melakukan koreksi segera atau mengusulkan peningkatan di semua bidang kegiatan Perusahaan
Level 1 - Semiskilled Able to implement OSHM in inspection of OSH equipment and monitoring of OSH condition and report every deviation timely
Mampu menerapkan OSHM dalam inspeksi peralatan OSH dan pemantauan kondisi OSH dan melaporkan setiap penyimpangan tepat waktu
Level 1 - Semiskilled Understands every documents (Procedures, References, Records) system and content of OSHM applicable for their job
Memahami setiap dokumen (Prosedur, Referensi, Catatan) sistem dan konten OSHM yang berlaku untuk pekerjaan mereka
4
3
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to Review, evaluate and implement new system or technologies that support best practices in Responsible Care
Mampu mereview, mengevaluasi, dan menerapkan sistem atau teknologi baru yang mendukung praktik terbaik dalam Responsible Care
Level 4 - Expert Able to provide consultation, guidance and direction in Responsible Care
Mampu memberikan konsultasi, bimbingan dan arahan dalam Responsibel Care
Level 4 - Expert Become resourse of knowledge and skill in Responsible Care
Menjadi sumber pengetahuan dan keterampilan dalam Responsible Care
Level 3 - Very Skilled Able to verify and give solution in RC implementation in company and KNRCI as well
Mampu memverifikasi dan memberikan solusi dalam penerapan RC, baik tingkat perusahaan ataupun KNRCI
Level 3 - Very Skilled Able to act as Company Public Relation on RC implementation
Mampu bertindak sebagai Humas Perusahaan pada implementasi RC
Level 3 - Very Skilled Able to identify weakness of RC implementation and provide solution for continual improvement of RC performance (compliance level to each RC code).
Mampu mengidentifikasi kelemahan implementasi RC dan memberikan solusi untuk peningkatan berkelanjutan kinerja RC (tingkat kepatuhan untuk setiap kode RC).
Level 3 - Very Skilled Able to make action plan and referring to RC Code comphrehensively
Mampu membuat rencana aksi dan mengacu pada Kode RC secara komprehensif
Level 3 - Very Skilled Understands technique of RC verification
Memahami teknik verifikasi RC
Level 2 - Skilled Able to give training regard RC to other employees and other necessary party
Mampu memberikan pelatihan tentang RC kepada karyawan lain dan pihak lain yang diperlukan
Level 2 - Skilled Able to make report of RC annual activity
Mampu membuat laporan kegiatan tahunan RC
Level 2 - Skilled Able to do self assessment on RC activity in company
Mampu melakukan penilaian sendiri pada aktivitas RC di perusahaan
Level 2 - Skilled Able to socialize RC activity and its achievement
Mampu mensosialisasikan kegiatan RC dan pencapaiannya
Level 2 - Skilled Able to coodinate related sections who are accountable to implement each code of RC
Mampu mengoordinasikan bagian terkait yang bertanggung jawab untuk mengimplementasikan setiap kode RC
Level 2 - Skilled Able to identify the status of implementation each code of RC
Mampu mengidentifikasi status implementasi setiap kode RC
Level 2 - Skilled Understands technique RC self assessment
Memahami teknik penilaian diri terkait RC
Level 2 - Skilled Understands RC Code comprehensively
Memahami Kode RC secara komprehensif
Level 1 - Semiskilled Able to implement RC Code related with his/her job description as well as managing recuired document related to RC activities
Mampu mengimplementasikan Kode RC yang terkait dengan uraian tugasnya serta mengelola dokumen yang diperlukan terkait dengan kegiatan RC
Level 1 - Semiskilled Understands main activity in RC implementation related with his/her job description
Memahami kegiatan utama dalam implementasi RC terkait dengan uraian tugasnya
Level 1 - Semiskilled Understands RC code related to job area
Memahami kode RC yang terkait dengan area pekerjaan
4
2
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to act as Field Commander of emergency situation
Mampu bertindak sebagai Komandan Lapangan pada situasi darurat
Level 4 - Expert Able to review, evaluate and implement new system or technologies that support best practices in emergency response
Mampu meninjau, mengevaluasi, dan menerapkan sistem atau teknologi baru yang mendukung praktik terbaik dalam tanggap darurat
Level 4 - Expert Able to provide consultation, guidance and direction in emergency response
Mampu memberikan konsultasi, bimbingan dan arahan dalam respon darurat
Level 4 - Expert Become resource of knowledge and skill in emergency response best practices
Menjadi sumber pengetahuan dan keterampilan dalam praktik terbaik tanggap darurat
Level 3 - Very Skilled Able to handle big hazardous or toxic chemical spill
Mampu menangani tumpahan bahan kimia berbahaya dan berbahaya
Level 3 - Very Skilled Able to make plan on emergency handling (fire, leakage, rescue, first aid) that involve all related parties
Mampu membuat rencana penanganan darurat (api, kebocoran, penyelamatan, pertolongan pertama) yang melibatkan semua pihak terkait
Level 3 - Very Skilled Able to identify problem and weaknesses during implementation of emergency handling procedure (fire, chemical spill, rescue & first aid)
Mampu mengidentifikasi masalah dan kelemahan selama implementasi prosedur penanganan darurat (kebakaran, tumpahan bahan kimia, penyelamatan & pertolongan pertama)
Level 3 - Very Skilled Able to coordinate the implementation of emergency handling.
Mampu mengkoordinir pelaksanaan penanganan keadaan darurat
Level 3 - Very Skilled Understands risk management related SHE of plant operation in overall, including management in emergency condition
Memahami manajemen risiko terkait SHE operasi pabrik secara keseluruhan, termasuk manajemen dalam kondisi darurat
Level 3 - Very Skilled Understands the code/standard in fire safety, including fire rescue
Memahami kode / standar keselamatan kebakaran, termasuk penyelamatan kebakaran
Level 3 - Very Skilled Understands effect of chemical spilled/leakage, the spreading process (gas/steam dispertion on air, spreading in water, and soil), and how to handle it
Memahami efek tumpahan / kebocoran bahan kimia, proses penyebaran (penyebaran gas / uap di udara, penyebaran di air, dan tanah), dan bagaimana cara menanganinya
Level 3 - Very Skilled Understands of burn caracter, process of fire growth and relation between speed and flash over also material ignitability
Memahami sifat-sifat terbakar, proses pertumbuhan api dan hubungan antara kecepatan dan lampu kilat juga penyalaan material
Level 2 - Skilled Able to give training regard fire fighting technique basic level to other employees and external party
Mampu memberikan pelatihan mengenai teknik dasar pemadaman kebakaran kepada karyawan lain dan pihak luar
Level 2 - Skilled Able to act as temporary Field Commander for emergency situation (non-working hours)
Mampu bertindak sebagai Komandan Lapanganl sementara untuk situasi darurat (di luar jam kerja)
Level 2 - Skilled Able to act as field coordinator of emergency situation
Mampu bertindak sebagai koordinator lapangan situasi darurat
Level 2 - Skilled Able to do performance and or run test of emergency equipment
Mampu melakukan kinerja dan atau menjalankan uji peralatan darurat
Level 2 - Skilled Able to do small repairement of emergency equipment
Mampu melakukan perbaikan kecil peralatan darurat
Level 2 - Skilled Understands character, danger and method to handle fire
Memahami karakter, bahaya, dan metode untuk menangani api
Level 1 - Semiskilled Able to act as main of fire fighter in fire emergency situation
Mampu bertindak sebagai pemadam kebakaran utama dalam situasi darurat kebakaran
Level 1 - Semiskilled Able to do fire fighting in accordance with type and character of fire
Mampu melakukan pemadam kebakaran sesuai dengan jenis dan karakter api
Level 1 - Semiskilled Able to handle leakage of hazardous chemical material that potential to cause fire or spilled
Mampu menangani kebocoran bahan kimia berbahaya yang berpotensi menyebabkan kebakaran atau tumpah
Level 1 - Semiskilled Able to rescue from fire and leakage location, and conduct first aid
Mampu menyelamatkan dari lokasi kebakaran dan kebocoran, dan melakukan pertolongan pertama
Level 1 - Semiskilled Able to find the fire source and detect fire victims
Mampu menemukan sumber api dan mendeteksi korban kebakaran
Level 1 - Semiskilled Able to drive and operate fire truck, ambulance and its equipments
Mampu mengemudi dan mengoperasikan truk pemadam kebakaran, ambulans dan peralatannya
Level 1 - Semiskilled Able to maintain and or identify the abnormality of emergency equipment
Mampu memelihara dan atau mengidentifikasi kelainan peralatan darurat
Level 1 - Semiskilled Understand to maintain and or inspection emergency equipment
Memahami untuk memelihara dan atau memeriksa peralatan darurat
Level 1 - Semiskilled Understands technique of first aid
Memahami teknik pertolongan pertama
Level 1 - Semiskilled Understands technique of rescue
Memahami teknik penyelamatan
Level 1 - Semiskilled Understands technique of fire fighting in accordance with fire and material
Memahami teknik pemadam kebakaran sesuai dengan api dan material
Level 1 - Semiskilled Understands character, danger and method to handle of hazardous chemical material (leakage and fire)
Memahami karakter, bahaya, dan metode penanganan bahan kimia berbahaya (kebocoran dan kebakaran)
4
3
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to make strategy to build good relationship with external party
Mampu membuat strategi untuk membangun hubungan baik dengan pihak eksternal
Level 3 - Very Skilled Able to give solution and improvement related to programs and problems of QSHE-En and other programs internally and externally
Mampu memberikan solusi dan perbaikan terkait program dan masalah QSHE-En dan program lain secara internal dan eksternal
Level 3 - Very Skilled Able to handle internal and external conflict related to QSHE-En and other programs
Mampu menangani konflik internal dan eksternal terkait dengan QSHE-En dan program lainnya
Level 3 - Very Skilled Able to translate company policy into programs related to QSHE-En and other programs for internal and external of company
Mampu menerjemahkan kebijakan perusahaan ke dalam program yang terkait dengan QSHE-En dan program lain untuk internal dan eksternal perusahaan
Level 3 - Very Skilled Understand Public Relation concept related to QSHE-En and other technical matters
Memahami konsep Public Relation terkait dengan QSHE-En dan hal-hal teknis lainnya
Level 2 - Skilled Able to build and twine relationship with various external parties (customers, society figure, government and NGO) related to QSHE-En
Mampu membangun dan menjalin hubungan dengan berbagai pihak eksternal (pelanggan, tokoh masyarakat, pemerintah dan LSM) terkait dengan QSHE-En
Level 2 - Skilled Able to identify necessity and problems related to QSHE-En and programs within internal and external of company
Mampu mengidentifikasi kebutuhan dan masalah yang terkait dengan QSHE-En dan program dalam internal dan eksternal perusahaan
Level 2 - Skilled Able to implement QSHE-En programs and other programs that planned for internal and external of company
Mampu menerapkan program QSHE-En dan program lain yang direncanakan untuk internal dan eksternal perusahaan
Level 2 - Skilled Understands method and negotiation technique
Memahami metode dan teknik negosiasi
Level 1 - Semiskilled Able to support and implement internal and external company programs as planned.
Mampu mendukung dan mengimplementasikan program perusahaan internal dan eksternal sesuai rencana.
Level 1 - Semiskilled Able to collect internal and external information which support company program smoothness
Mampu mengumpulkan informasi internal dan eksternal yang mendukung kelancaran program perusahaan
Level 1 - Semiskilled Able to communicate programs/issues/information specially for internal
Mampu mengkomunikasikan program / masalah / informasi khusus untuk internal
Level 1 - Semiskilled Understands company programs
Memahami program perusahaan
Level 1 - Semiskilled Understands method / communication technique
Memahami metode / teknik komunikasi
4
2
technical
Behaviour Indicators
Level 4 - Expert Able to establish new system for achieving best EM Performance
Mampu membangun sistem baru untuk mencapai Kinerja EM yang terbaik
Level 4 - Expert Able to provide consultation, guidance and direction in EM
Mampu memberikan konsultasi, bimbingan dan arahan dalam EM
Level 4 - Expert Become resource of knowledge and skill in environment management monitoring best practices
Menjadi sumber pengetahuan dan keterampilan dalam praktik terbaik pemantauan manajemen lingkungan
Level 3 - Very Skilled Able to coordinate improvement of Environment Management to minimize environment impact of company operation (coordinating 4R program) as well as compliance to any applicable standard and regulations, such as PROPER, Green Industry, etc.
Mampu mengoordinasikan peningkatan Pengelolaan Lingkungan untuk meminimalkan dampak lingkungan dari operasi perusahaan (mengoordinasikan program 4R) serta kepatuhan terhadap standar dan peraturan yang berlaku, seperti PROPER, Industri Hijau, dll.
Level 3 - Very Skilled Able to evaluate EM data and identify the weaknesses in implementation of Environment Menagement in scope of company
Mampu mengevaluasi data EM dan mengidentifikasi kelemahan-kelemahan dalam implementasi Environment Menagement dalam lingkup perusahaan
Level 2 - Skilled Able to make report (internal and external) related to environment accurately and timely
Mampu membuat laporan (internal dan eksternal) terkait dengan lingkungan secara akurat dan tepat waktu
Level 2 - Skilled Able to give training of EM to other employees and external party
Mampu memberikan pelatihan EM kepada karyawan lain dan pihak eksternal
Level 2 - Skilled Able to direct and or facilitate environment incident investigation
Mampu mengarahkan dan atau memfasilitasi investigasi insiden lingkungan
Level 2 - Skilled Able to develop, manage and evaluate environment activities in accordance with working needs.
Mampu mengembangkan, mengelola dan mengevaluasi kegiatan lingkungan sesuai dengan kebutuhan kerja.
Level 2 - Skilled Able to establish Environment Procedure in scope of company
Mampu menetapkan Prosedur Lingkungan dalam lingkup perusahaan
Level 2 - Skilled Able to track any change in regulation related and monitor the compliance regularly
Mampu melacak setiap perubahan terkait regulasi dan memantau kepatuhan secara teratur
Level 2 - Skilled Understand requirements or clausuls of every applicable environment standards, permits, and regulations such as ISO14000, PROPER, Green Industry, etc.
Memahami persyaratan atau klausul dari setiap standar, izin, dan peraturan lingkungan yang berlaku seperti ISO14000, PROPER, Industri Hijau, dll.
Level 1 - Semiskilled Able to manage electronic and or manual documentation system (Procedures, References, Records)
Mampu mengelola sistem dokumentasi elektronik dan atau manual (Prosedur, Referensi, Catatan)
Level 1 - Semiskilled Able to implement of waste disposal
Mampu menerapkan pembuangan limbah
Level 1 - Semiskilled Able to implement of air emmission monitoring
Mampu menerapkan pemantauan emisi udara
Level 1 - Semiskilled Able to implement of waste water monitoring
Mampu menerapkan pemantauan air limbah
Level 1 - Semiskilled Understand implementation of waste disposal
Memahami implementasi pembuangan limbah
Level 1 - Semiskilled Understand implementation of air emmission monitoring
Memahami implementasi pemantauan emisi udara
Level 1 - Semiskilled Understand implementation of waste water monitoring
Memahami implementasi pemantauan air limbah
4
3
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Understand cost analyzing technique and set up an operational performance indicator within Section & Division.
Memahami teknik analisis biaya dan menyiapkan indikator kinerja operasional dalam Bagian & Divisi.
Level 3 - Very Skilled Able to analyze operational cost of his sub-ordinates.
Mampu menganalisis biaya operasional bawahannya.
Level 3 - Very Skilled Able judge for optimum and efficient cost within section & division
Mampu menilai untuk biaya yang optimal dan efisien dalam bagian & divisi
Level 3 - Very Skilled Able to control budget
Mampu mengendalikan anggaran
Level 2 - Skilled Understands operational cost analyzing technique for his area of responsibility in organization.
Memahami dampak dan kondisi eksternal dan internal dalam organisasi terkait dengan biaya bagian di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Understands external and internal impact and condition in the organization related to expenses of section under his responsibility.
Memahami dampak dan kondisi eksternal dan internal dalam organisasi terkait dengan biaya bagian di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Able to establish operational cost breakdown and analysis in the job under his responsibility.
Mampu membuat rincian biaya operasional dan analisis dalam pekerjaan di bawah tanggung jawabnya.
Level 2 - Skilled Able to calculate operational cost efficiency and optimization (General Expenses, Factory expense).
Mampu menghitung efisiensi dan optimalisasi biaya operasional (Beban Umum, biaya Pabrik).
Level 1 - Semiskilled Understand basic of cost and expense related with his job.
Memahami sepenuhnya proses aktifitas kerjanya dengan baik
Level 1 - Semiskilled Understands equipment specification, work items related to his job.
Memahami spesifikasi peralatan, benda kerja yang terkait dengan pekerjaannya.
Level 1 - Semiskilled Able to run his job efficiently and optimum.
Mampu menjalankan pekerjaannya secara efisien dan optimal.
Level 1 - Semiskilled Understand basic of cost and expense related with his job.
Memahami dasar biaya dan pengeluaran terkait dengan pekerjaannya.
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 3 - Very Skilled Able to make required document (MOM, SOP, etc) as result of improvement.
Mampu membuat dokumen yang diperlukan (MOM, SOP, dll) sebagai hasil perbaikan.
Level 3 - Very Skilled Able to review standard operation and develop comprehensive new standard as result of improvement.
Mampu meninjau operasi standar dan mengembangkan standar baru yang komprehensif sebagai hasil dari perbaikan.
Level 3 - Very Skilled Able to conduct team self evaluation and set improvement action.
Mampu melakukan evaluasi diri tim dan menetapkan tindakan peningkatan.
Level 3 - Very Skilled Able to recommend solutions or problem-solving Plans to Company Management
Mampu merekomendasikan solusi atau rencana pemecahan masalah kepada manajemen Perusahaan
Level 3 - Very Skilled Able to give training, coaching and conselling to other member regard problem solving matter
Mampu memberikan pelatihan, pembinaan dan konseling kepada anggota lain mengenai penyelesaian masalah
Level 3 - Very Skilled Understand the role function of Facilitator in maintaining improvement activities.
Memahami fungsi peran Fasilitator dalam memelihara kegiatan peningkatan.
Level 2 - Skilled Able to make priority on the problem to be solved
Mampu memprioritaskan masalah yang akan dipecahkan
Level 2 - Skilled Able to analyze the problem on his/her working scoupe
Mampu menganalisis masalah pada pembesar kerjanya
Level 2 - Skilled Able to set plan for improvement activities (QCC)based on specified schedule
Mampu menetapkan rencana untuk kegiatan perbaikan (QCC) berdasarkan jadwal yang ditentukan
Level 2 - Skilled Able to initiate and influencing other person to actively participate in improvement activities.
Mampu memulai dan mempengaruhi orang lain untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan peningkatan.
Level 2 - Skilled Understand the concept of Problem solving and Continual Improvement
Memahami konsep pemecahan masalah dan peningkatan secara berkesinambungan
Level 1 - Semiskilled Able to demonstrate/conduct QCC activities.
Mampu menunjukkan / melakukan kegiatan QCC.
Level 1 - Semiskilled Able to utilize each QC 7 tools accordingly.
Mampu memanfaatkan secara tepat untuk masing-masing alat 7 QC
Level 1 - Semiskilled Able to identify the problem within his/her work scope.
Mampu mengidentifikasi masalah dalam lingkup pekerjaannya.
Level 1 - Semiskilled Understand the steps in implementing quality control activities.
Memahami langkah-langkah dalam menerapkan kegiatan kontrol kualitas.
Level 1 - Semiskilled Understand the basic concept of Quality Control Circle (QCC) activities.
Memahami konsep dasar kegiatan Lingkaran Kontrol Kualitas (QCC).
3
2
technical
Behaviour Indicators
Level 1 - Semiskilled Understands the Block Flow Diagram of PTA and PET production process
Memahami Diagram Alir Blok dari proses produksi PTA dan PET
Level 1 - Semiskilled Understands the MSDS of chemical in PTA and PET (Hazard identification, fire fighting measure, first aid measure)
Memahami MSDS bahan kimia dalam PTA dan PET (Identifikasi bahaya, tindakan pemadaman kebakaran, tindakan pertolongan pertama)
Level 1 - Semiskilled Able to explain in general the production process (block flow diagram)
Memahami proses produksi secara garis besar (block flow diagram)
Level 1 - Semiskilled Able to identify the location of each main process unit.
Mampu mengidentifikasi lokasi setiap unit proses utama.
Level 1 - Semiskilled Able to recognize the materials being handled in each TPA and PET process
Mampu mengenali bahan yang ditangani dalam setiap proses TPA dan PET
1
2